刚刚过去的一周,是令我难忘的一周。一周前,我怀着复杂的心情走入了科迪实验中学的校门,开始了我的中学生活。这一周,可以用4个词来总结,那就是“新奇、*苦、想家、收获”。
走进科迪中学的校门,感觉一切都是新奇的。宽阔的*场,整洁的教室,优雅美丽的小花园,学生实践基地,还有游泳馆、篮球馆和各种各样的体育设施,这一切都让我感到那么新奇。还有,第一次寄宿生活,第一次离开父母,第一次和这么多同学一起吃饭,第一次把被子叠得像豆腐块一样。
过去的一周也是*苦的。我来到科迪中学的第一个星期,老师就组织同学们*事训练,每天练习站*姿、齐步走、正步走和跑步。尽管*训很苦,但我没有怕,只是认真听老师指挥,看老师为我们做动作示范,一丝不苟地做好每一个动作。
这一周也是最想家的。第一天*训结束后,同学们回到宿舍,大家都想家了,我想得尤其厉害。因为我以前很少离开父母这么长时间。到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着,一直盼着天赶快亮,希望赶快到周末。第二天,我还是像霜打得茄子一样。我多么想和家人联系,哪怕只是打个电话也好。后来,我终于调整了自己的心情。我看着教室窗外忙碌的施工工人,想他们离家在外,有时甚至一年都回不了家。想到这些,我心里就没那么难受了。
这一周也是有很大收获的一周。这一个星期的紧张学习和训练终于过去了,尽管吃了不少苦,但我也有了很大收获。学会了自己把被子叠得像豆腐块,走路时腰也挺直了,坐姿也端正了。经过我们班全体同学的集体努力,我们班被评为“先进集体”,我也被评为“入学教育活动先进个人”。周末回到家,爸爸妈妈直夸我。
新的学期已经开始了,这是我新学期的新起点,老师和家长为我们创造了这么好的学习条件,我会加倍努力学习,争取做个优秀中学生。
新学期新起点作文(二)
迎着和旭的春风,伴着春节的喜庆,我们在欢乐中敲开了新学期的大门,新学期,新起点,新感想,新打算。
在不知不觉中,我们已经走过了六年的小学生涯,转眼间,就到了最后冲刺——小学阶段最重要的考试——小考。新学期,当然要有新起点,新目标。我们的目标无非是在小考中考出好的成绩,上一个好的中学。但是,目标大家都一样,起点却不一样,层次、内涵就更不一样的。我的起点,当然是有深刻含义的了,咱们暂时不说。()
经过小学六年的学习、生活,我可是感慨万分哪!新学期的到来,我也有很多的感想,六年级了,以前五年的生活令我十分向往,六年级,小学的最后一年,我们的压力也明显增大,许多同学都在交心本上抱怨父母,有些同学写“help me”(救救我)这句英语短语,现在竟比名字写的还好,因为写的太多了。我对此也有同感,虽然我的爸爸妈妈没有给我施加压力,但学校、班级里的竞争真是太厉害了,因为压力大,很多时候,同学之间经常为了一点鸡毛蒜皮的小事大打出手,伤了和气。
新学期。我的打算:
1、 好好学习,争取在学习上有更大的进步。
2、 作业不要忘记交,不要有a以下。
3、 作文精炼,少写废话。
4、 字练好,多多预习课文。
5、 加强体育锻炼,增强体质。
6、 和同学处好关系。
新学期新起点作文(三)
新的学期已经开始了,在新的起跑线上,我看到了同学们的信心和决心! 好的开始是成功的一半,在此我为同学们加油鼓劲!在新的学期中,对以下内容要求如下:
字——认读字:课前预习,准确拼读,会组词。
四会字:正确规范书写,知道偏旁、音序、音节;会扩词(3-4个)
作业:生字本---每个生字写半行。
词——生词:每个生字组4个词语,要求会正确规范背着默写。会运用。
作业:每个词语写一遍。
积累同音字、形近字、多音字,并会组词。
积累好词好句。
课文——要求背诵的要正确、流利、有感情地背诵。没有要求背诵的选择好词好句积累背诵。
写话——每周要有一次小练笔,一个单元学习完毕后根据口语交际的内容要写小作文或看图写话练习。
常规作业——生字、生词、大本练习册、笔记本(将重点掌握的内容积累在笔记本上)、全练、周周练。
希望家长督促配合——默写当天学习的词语,检查课文是否会背诵(读流利),检查作业本上的错误是否回批,检查记事本(e校通)的内容是否完成。
“今天你努力了吗?”这是在开学典礼上董校长让同学们经常问自己的一句话。是啊,只要你努力,你就是在进步,还是那句话:相信自己是最棒的!加油!
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