记住特殊的电话号码小班安全教案

活动目标：

1、了解一些特殊的电话号码，知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。

2、培养幼儿初步的自我保护意识。

活动准备：

挂图9幅，电话号码标志，头饰“黑猫*长”。

活动过程：

一、说儿歌，导入课题。

“黑猫*长黑猫*长喵喵喵，开着*车开着*车滴滴滴，小小老鼠小小老鼠哪里逃，一*一个一*一个消灭光。”“小朋友都知道黑猫*长非常的厉害，他每天都在保护着森林里的小动物的安全。”(放音乐)

“小朋友听”。黑猫*长接到一个电话，今天我们一起跟着黑猫*长去看看到底发生了什么事?

二、讲述故事，认识电话号码并知道其用途。

(一)1、出示图片1“小朋友看，原来是一只耳再偷玉米，被螳螂姑娘发现了，螳螂姑娘就拨打了匪*电话110，告诉黑猫*长……提问：螳螂姑娘拨打了什么电话?匪*电话。匪*电话号码是多少?(110)

2、出示图片2“刚才黑猫*长前来捉拿一只耳时，发现了不远处的房子着火了，黑猫*长就赶快拨打了火*电话119，不一会儿，消防员就赶来扑灭了火……”提问：黑猫*长拨打的是什么电话?(火*电话)火*电话号码是多少?(119)

3、出示图片3“哎呀，不好了，在和一只耳决斗中白猫*士受了伤，昏倒在地，黑猫*长赶紧拨打电话120，不一会儿，救护车就来了，把白猫*士送到了医院。提问：这次黑猫*长拨打了什么电话?(急救电话)急救电话的号码是多少?(120)

(二)讲述故事后提问：

1、小朋友一起说一说，刚才螳螂姑娘拨打了什么电话?(匪*电话110)

哪螳螂姑娘为什么要拨打匪*电话110?(个别幼儿说)。

小结：在生活中，如果我们遇到各种危险和困难就可以拨打匪*电话110，*察就会来帮助我们。

2、刚才黑猫*长为什么要拨打火*电话119?小结：平时，如果我们发现着火了，就要拨打火*电话119，消防员叔叔就会赶来灭火。

3、那黑猫*长第二次又拨打了什么电话?(急救电话)电话号码是多少?(120)小结：在平时生活中，如果我们发现有人生病或者受伤了，就可以拨打急救电话120，医生就会及时来抢救。

(三)游戏巩固。

1、变魔术。黑猫*长变出哪个电话号码，幼儿赶快说出其名称。

2、猜一猜。老师出示电话号码，小朋友想一想到底发生了什么事情?

3、举一举。老师图片，小朋友举出相应的电话号码。

(四)结束活动。

今天小朋友又学到了新的本领，知道了匪*电话110，火*电话119，急救电话120，这些电话为我们的生活带来了许多的方便，但是可不能随便乱打，否则会造成许多麻烦。在我们生活中，还有许多电话，都会给我们的生活带来方便。小朋友以后和爸爸、妈妈一起找一找、查一查好吗?