活动目标:
1、复习已学小动物的名称及有关服饰的名词。
2、正确运用句子"我来到……"。
3、学会看图拼句子,加强语言组织能力并巩固词汇量。
活动准备:
1、各种小动物头饰、去游玩的大图片及音乐《郊游》。
2、已学汉字及动物名称及有关服饰的大字卡。
3、拼句字卡及图片。
活动过程:
一、游戏:《小动物藏在哪》
1、老师:今天有好多小动物要带我们去游玩,(出示各种动物头饰)可是它们的名字来了却没有出来,跟我们玩起了捉迷藏,我们一起来找找看它们都藏在哪了?
2、找到字卡后读出自己找到的是什么,并把字卡*到对应的动物头饰下面,再集体认读。(事先把字卡藏在活动室周围)。
买新衣
二、出去游玩小朋友们都打扮得漂漂亮亮的,于是他们来到服装店挑选自己需要的服饰(随机出示有关服饰的字卡幼儿认读)。
三、角*扮演"去游玩"请幼儿自由选择自己喜欢的动物头饰并带上,播放音乐《郊游》,老师作为导游带领游客们出发(分组进行)。
依次来到景点(图片旁),提问:"我们来到了哪里"?幼儿完整讲述:"我们来到了……"。
让幼儿自由选择自己想去的景点,再依次提问幼儿来到了哪里?让幼儿完整回答"我来到了…..。
四、拼句子"他们在干什么"
1、小动物们去游玩,来到一个小朋友的家里做客,我们一起来看看,他们都在干什么?图示图片幼儿观察。
2、任意抽取两幅图片,任选两名幼儿出来看图拼句子(将句子卡拼在图片下面),谁先拼完谁先指读。拼完后集体指读,游戏可反复进行。
五、小结。
活动目标:1、通过情景故事,加深并巩固幼儿对故事内容的理解,正确区分不同的天气,并说出几种常见天气的名称。2、从不同的角度引导幼儿表达与天气相关的内容,遇到不同的天气可以做的事3、激发幼儿积极思维,大胆的表达,引导幼儿表演故事。活动重点:遇...
设计意图:在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发达的人,是时代赋予教育的历史使命和光荣职责。幼儿阶段是一个想象力十分丰富的阶段,幼儿在...
幼儿园小班游戏教案:动物园玩儿(识字游戏)活动目标:1、认读汉字:“象”、“猴”、“马”、。2、初步学说短句“xx,我送你回家了!”3、培养幼儿认读汉字的兴趣。活动准备:1、创设环境“动物园”。2、大字卡“象”、“猴”、“马”各一张,小字卡...
幼儿园小班出去玩教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们激发关心、爱护动植物的情感,体验参与活动带来的身心快乐。以下是小编为您整理的幼儿园小班出去玩教案资料,欢迎阅读!一、目标:1、通过观察、散步、春游、游戏等活动,初步感知春天的鲜花、小草、树...
培养幼儿的集体意识,乐于参与到活动中,并真正地喜欢幼儿园,感受在幼儿园里的快乐。以下是小编为大家搜集整理提供到的幼儿园小班教案《幼儿园真好玩》内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!教学目标1、学习各种姿势,跑、走、跳等,学会各种形体动作...