我非常喜欢小动物，特别是那汪汪叫的小*，真是人见人爱。
今天，老师就给我们开展了动物乐园的活动。老师先把我们分成三组，然后每组叫四个同学上去把他们熟悉的动物写下来，同学们争先恐后地写着，生怕自己写不上了，那一根根粉笔像接力棒一样，在同学们手中传来传去，台下的同学比台上的同学还要紧张。一会儿叫这个写鸡，一会儿又叫那个写鸭，同学们干得热火朝天，我也不甘示弱，索*在桌子上指手画脚。荷！才几分钟的功夫，那一版块就被小动物们给占完了。一块板上有勤劳的老黄牛、可爱的小白兔、在水里嬉戏的鱼儿、调皮的蜻蜓飞来飞去……就连传说中的龙都闪亮登场了。这时老师突然叫“停”。同学们都手忙脚乱的把粉笔放到桌子上，三步并做两部的回到座位上。
这时老师又叫同学们画小动物；只听老师一声令下，同学们便开始了画动物。我是第一个开始画的，我画了一条蛇，下一个同学画了一只鸡，就这样，你画一个、我画一个不一会，黑板上呈现出一派生龙活虎的景象，顿时，我有了一个念头；画不出来时就看看其他组有什么我们没有画过的。我们刚刚想到，突然耳边响起老师的声音；她大叫一声“停”。于是我不得灰溜溜的回到座位上，这时老师突发奇想神秘的对我们说：“我们来画一种动物把这些所有的动物都包含进去。这时我们组的代表画了一只呲牙咧嘴的大蛇，用它的身子把那些小动物团团围住，这时那些可爱的小动物是*翅难飞了，在那儿悲惨的叫着。第二组的代表东看看、西瞧瞧，什么也没有想到，最后不得不用乌龟来顶替着，第三组的代表却用蜻蜓来代替……
下面老师又请同学们学学小动物的叫声，马梓罕同学第一个学，其他同学都静静的洗耳恭听他学什么动物叫声，只听他：”汪、汪“的叫了两声就听了下来，老师说：”这只小*被小偷用毒*给毒死了！同学们听后全都笑了起来……
今天，我早早的从寝室跑到教室里，一看，老师早已在教室等我们，原来老师比我们起得还要早。看到老师，我赶紧拿起了书，读了起来。第一节是语文课，我们学《在山的那边》。老师把这篇课文认认真真的读起来，读完了后，老师让我们说出这篇课文写了什么意思，也...
快乐课堂谭梦语英语课上，我们学习了关于生日的句子。老师让我们复习以前学过的关于表情的单词，而且还要带上表情。老师说：“开心”“happy”同学们齐声回答，脸上还露出了灿烂的微笑.“伤心”老师说。同学们应声回答：“sad！”立刻，同学们把开心...
快乐的课堂今天下午，阳光灿烂，我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。老师先说游戏规则：10个人抢9个椅子，一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分，没有抢到椅子的同学退出。游戏开始了，我们迈着轻轻的步伐，小心翼翼的围着椅子转...
悠扬的音乐响起，上课了。这一节是健康课，我过得很快乐。老师没有像平常一样讲一些健康知识或者看科学知识片，而是让我们每人画一张保护环境的画。我立刻想到了我非常喜欢玩的电脑游戏——“赛尔号”里的“伊优海洋星环境保护”，但是我不会画精灵“伊优”。...
每天，我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧！“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由...