童话《丑小鸭[1]》是丹麦著名童话作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的作品。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成......  [全部]

丑小鸭是安徒生笔下的一个励志的小天鹅，想必大家也知道它。它开始时很平凡，命运很悲惨：丑小鸭被鸭子们嘲笑，因为它长得很丑，不讨人喜欢。但最后它过上幸福的生活：丑小......  [全部]

篇1：我不是丑小鸭元旦节到了幼儿园要表演节目，聪聪被分到小鸭子队，昨天爸爸从学校领回表演服。在回家路上聪聪噘着小嘴不高兴。回到家以后还是不高兴。奶奶问：“怎么了......  [全部]

课题由来:小班幼儿对许多事物都有新鲜感,特别喜欢小动物,喜欢模仿和表演小动物,在几次活动中,都表现出注意力集中,兴趣浓厚。如:学大象伯伯慢慢走;表演大公鸡洗沙澡......  [全部]

课时目标1、有感情地朗读3~7小节。2、理解讥笑、惊奇、羡慕等词语。3、体会丑小鸭前后两种不同的情感，学会去欣赏别人的优点，感谢曾经帮助过自己的人。教学过程一、......  [全部]

自丑小鸭摇身一变成天鹅后，鸭族的成员都羡慕不已，希望像丑小鸭那样变成美丽的天鹅，在天空自由翱翔．于是，它们相聚在湖边开会，讨论如何变成天鹅。老母鸭，小黄鸭，公鸭......  [全部]

篇一：我是一只丑小鸭今天看了一个贴子《我们都是丑小鸭》，看过有太多的感触。我也是一只丑小鸭，一只自卑的想要逃避一切的丑小鸭。小时候，我特别喜欢照镜子，我从记事起......  [全部]

丑小鸭的故事读后感-丑小鸭的故事 大家应该都听过或读过[丑小鸭的故事"吧?下面是小编整理的丑小鸭的故事读后感范文-一起来看看吧? 丑小鸭的故事读后感(一) ......  [全部]

下面是小编收集整理的小学《丑小鸭》课件，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!教学目标：1、知识和能力：(1)、会认14个生字。(2)、正确、流利、有......  [全部]

《丑小鸭》这篇课文讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。故事中的丑小鸭是一个面对艰难......  [全部]

教学目标1、积累本文中的生字词语。2、速读课文，了解丑小鸭的遭遇，理解丑小鸭这一形象的现实意义。3、学习丑小鸭身处逆境，努力进取，追求美好理想的品质。教学重点了......  [全部]

自从丑小鸭变成白天鹅后，它就一直想念鸭妈妈。它来到小河边，看见鸭妈妈和哥哥、姐姐一起嬉水，它就叫着“妈妈，妈妈”，小鸭子都惊奇的叫着“她是我的妈妈，不是你的妈妈......  [全部]

篇一自从丑小鸭变成白天鹅后，就在美丽的天鹅岛上安了家。这天上午，一只高贵的母天鹅扑闪着翅膀向丑小鸭飞过来。她抓住丑小鸭的翅膀问：“请问你…你有没有看见过我的孩子......  [全部]

在一个暖洋洋的夏天里，有一只鸭妈妈在孵蛋，过了会，全部的小鸭子破壳而出，他们的上子黄黄的，身子不胖不瘦，感觉正漂亮，但是，在他们其中，有一个而大大的鸭蛋没有孵出......  [全部]

在六月的一天晚上，一只母鸭子在孵蛋，一只只小鸭子都活泼乱跳的出世了，只剩下最后一个最大的蛋还没有孵出来。但是鸭妈妈没有松懈，而是坚持不懈，真是“功夫不负有心人”......  [全部]

是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话。丑小鸭——生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的......  [全部]

我叫杨雪姣，是浙江绍兴张溇小学的学生。在我们这个人才济济，强手如林的班上，整天闭着一张嘴的我，可以说得上是一只名副其实的“丑小鸭”。我羡慕学友谭禹樵，有敏捷的思......  [全部]

丑小鸭河南省沁阳市实验小学六年级陈姝羽前几天，奶奶在市场上买回来了一只鸭子。它全身长着灰*的毛，看起来灰不溜秋的，就像穿着一件灰*的大衣，只有那张大扁嘴和脚蹼是......  [全部]

教学目标：1、学会本课“卧、钻、剩、欺、啄、讨、厌、离”这8个生字以及由这些字组成的词语。认识“烘、篱、笆、猪”这4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵......  [全部]