学年度新学期一年级班务工作计划

对于刚入学的小学生来说，突然接触正规的教育可能会感到困难。由于一年级孩子年幼，充满好奇心，活泼好动，且具有很强的可塑*。为了让班级充满活力和创新，并全面发展孩子们的潜力，提升教育质量，培养具有德、智、体、美、劳全面发展的新一代，制定了以下班主任计划：

一、班级情况分析： 本班有52名学生，其中男生23人，女生29人。大多数孩子聪明活泼，调皮可爱，但尚未形成良好的行为和学习习惯。本学期的主要目标是培养学生的良好行为习惯，并建设一个团结向上的班集体。

二、主要工作及目标：

针对学生进行有针对*的常规教育。

培养一批得力助手，协助班主任完成班级工作，同时提升小干部的工作能力。

加强学校与家庭的沟通，确保家庭教育与学校教育的有机结合。

关注后进生的管理，实行一对一帮教制度，多表扬鼓励，推动他们进步。

完成学校分配的任务，参与各种活动、主题教育和竞赛，提升学生能力和素质。

三、具体工作措施：

针对刚入学的小学生，班主任需有序引导，进行常规教育，学习《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，树立良好榜样。

加强班干部建设，明确每位班干部的职责，定期召开班干部会议，讨论班级事务，促进良好的班风。

改善班级环境，激励学生进取，为良好的班风和学风创造条件。

通过电话或家访等形式，加强与家长的联系，确保班级工作得到支持，共同促进学生的全面发展。

参与学校组织的班队活动，通过活动进行思想教育，提升学生的参与意识和竞争能力。

开发学生智力潜能，通过寓教于乐提高学习积极*。

关注学生心理健康，建立良好的师生关系，进行心理素质教育，积极评价学生，注重沟通。

加强安全教育，利用晨会等形式开展安全知识教育，及时发现问题，确保学生安全。

我将以极大的热情与孩子们交流，欣赏每一处闪光点，相信只要关爱、尊重和宽容孩子，必会取得显著进步。