六一节即将来临，以下是由应届毕业生网pq小编为大家推荐的六一节活动方案，欢迎大家学习参考。
一、活动目的
为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节，让xx年的“六一”节成为孩子们最美好的回忆，也为展现学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，特通知如下。
二、活动项目和要求
(一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动
一直以来，课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展，学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动，具体做法如下：
1、跳绳比赛：一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名，分组比赛，以一分钟内跳绳个数计入成绩，多者获胜。
2、乒乓球比赛：四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛，每局11个球，三局两胜。
3、踢毽子比赛：四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛，每人一次机会，踢个数多者为胜。
4、比赛时间：xx年5月16日(星期四)——17日(星期五)
(二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展
1、内容及形式：以“迎六一、讲文明、树新风”为主题，作品内容积极向上，贴近生活，各班以展板形式呈现。
2、参赛要求
a.各班展板展出时间：xx年5月23日(星期四)
.展出结束后，每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动，获奖作品将在校宣传栏内展出。
(三)“榜样在我身边”演讲比赛
1、内容及形式：以“榜样在我身边”为主题进行写作。
2、参赛要求：每班选送一名选手参赛，演讲时间不得超过5分钟。
3、比赛时间：xx年5月24日(星期五)
(四)庆“六一”文艺演出
活动要求：
1、每班最少选送两个节目参加预选，形式不限，力求新颖。
2、每班选送的节目定于xx年5月28日(星期二)进行节目预选，被选中者参加学校的庆“六一”节目演出，请各班积极准备，各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。
3、彩排及演出时间：xx年5月29日(星期三)彩排。
xx年5月31日(星期五)演出。
一、指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次“六一活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特*、学生特点的艺术活动。
二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩.
三、活动时间：20xx年5月11日?6月1日
四、活动对象：全体师生
(一)领导小组：组长：赵校长
副组长:高云国苗小*刘欣王占荣成员：各班主任及科任老师
(二)评委小组成员：
赵恒邵建洲高云国李瑶慧白东霞刘艳苗小*张玉伟
五、活动内容：
(一)班级：以班级和以组为单位，人人参与展示要求：
1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。
2、表演的形式不限，根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可。主要以展示社团活动“精彩周三”活动成果为主。
3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演，也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等)
4、书法、绘画、剪纸、合在一起以走秀的形式进行作品展示。
(①、大型的。②、主导演：张小霞杨洁，其他老师辅助排练。)
5、1-5年级每班至少出一个节目。六年级两个班合起来出一个大型的节目。13个社团组每组出一个节目，书法、绘画、剪纸另外。
6、部分教师可以与学生同台演出。
六、活动安排：
(一)宣传启动阶段及庆“六一”文艺展演暨艺术节开幕式。
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，使全校师生了解举办艺术节的意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。
2、制定切实可行的艺术节活动方案和相关活动周具体活动方案，确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。
(二)全面实施阶段
1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育，让全体队员动手动脑，快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受成功的喜悦。2、积极营造浓郁的文化艺术氛围，利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地，以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏
等多种形式，激发学生对艺术的兴趣，培养学生感受美、创造美的能力。3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。
4、社团组要组织好周三的各项活动比赛。
5、美术组、书法组、剪纸组、要组织好作品的筛选工作。(三)庆“六一”文艺展演暨艺术节闭幕式。
学校定于6月1日早8点进行艺术节综合文艺汇演，在此之前有关人员要做好各种准备工作。
艺术节活动日程表：
七、奖项设置：
活动奖励按组各设舞蹈类、语言类、合唱类、体育类。(暂定。根据报上的节目再做调整。)
八、注意事项：
1、请各班于5月22日前将节目单报学校大队部(姬建霞)，5月28日学校对各班各组文艺节目筛选。
2、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
3、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
4、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
5、纪律：学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
6、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防中暑。
九、工作人员安排：
1.总策划：赵恒
2.副总策划：苗小*高云国刘欣王占荣姬建霞3.执行策划：姬建霞
4.导演：刘艳李瑶慧姬建霞
5.主持：姬建霞刘彩霞高海悦张钰王博闻
6.场地布置：白继云
7.音响：段玉山
8.音乐播放：段玉山
9.照相及上传活动内容：刘欣
10.安全、保健：、孙少*、保安。
11.统计：贺宝佘成玲(地点：二(3))12.写奖状：王占荣(地点：二(3))
附1：活动流程：
1、整理队伍。
2、少先队员给评委领导和老师戴红领巾。
3、升国旗。
4、赵恒校长
6、优秀少先队员发言。(柴雪)
7、文艺演出。
8、师生互动活动。
9、颁奖。
10、宣布文艺活动结束。
附2：评分标准：
1、主题内容：1分主题鲜明，内容健康向上。
2、表演形式：3分节目的选择编排富有创新和个*。
1.幼儿园六一儿童节活动策划方案
2.2016六一儿童节活动方案
3.幼儿园六一儿童节活动主题方案
4.2016六一儿童节活动策划书
5.2016年六一儿童节活动策划方案
6.幼儿六一儿童节活动策划案
7.2016年小学六一儿童节活动方案
...暑假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。为此，特制定暑期社区实践活动方案如下：
一、活动目的：
1、引导青少年践行社会主义核心价值观，践行主席在第七次少代会上的寄语精神，学习做人、学习立志、学习创造，投身城市文明建设，过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。
2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动，丰富我校少先队员课外知识，提高他们分析现实问题的能力，开拓视野，增长才干，培养青少年的团队意识和合作能力，提升他们的综合素质。
二、暑期社区实践活动的内容
1、动手做宣传，影响大家。
作为社会的小公民，我们要关注社区、了解社区，更要通过自己的努力和行动来影响社区。以班级为单位制作环保警示牌到各个社区去插放，向人们宣传低碳生活，保护环境，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈。
2、动手捡垃圾，呼吁人人讲卫生。
每个班十个左右的同学组成一个“暑期社区实践活动小组”，由老师带队，大家在一起商量到小区人口较密集的地方去捡垃圾，用自己的行动去影响大多数人。
三、暑期社区实践活动时间：7月24日，8月10日
四、暑期社会实践活动注意事项：
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保警示牌;外出捡垃圾要提前设计好出行路线;要带好“行头”(垃圾袋、遮阳伞等)……
3、注重形象
外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新钢一小少先队员的风采。
五、活动总结：
活动结束后及时进行总结，可以将活动拍照，写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，总结假期的收获。
六、报送材料要求：
1、各中队推荐上交5份优秀安全手抄报。
2、开学后，各中队要
对各小队进行考评，评选出一支优秀实践小队、一位实践之星(优秀实践小队的队长)、一位健身明星、一位阅读明星于9月7日前上交少先队老师。
...一、活动主题：
甜蜜暖冬、蛋糕DIY
二、活动目的：
1、进行售楼处暖场活动，增加人气，营造氛围;
2、释放项目信息，强化价值点，增加入会人数。
三、活动时间：
20XX年XX月XX日XX-XX
四、活动地点：销售中心
五、活动人员：
意向老客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知;活动前推广带来的自然来访新客户;
六、活动内容：
蛋糕DIY
客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手的乐趣。
七、活动流程：略
八、场地布置：略
九、人员安排：略
时间具体事项
XX
客户来访签到，发放活动参与券;
XX
由置业顾问对项目信息进行集中讲解。客户凭参与券领取原材料，进行蛋糕DIY;XX活动结束，客户把DIY成果带回家;
岗位人员职责物料备注签到处负责来访签到、发放活动券笔、签到本、活动券桌子(桌布)
椅子引导引导客户并解答客
户疑问---Call客所有置业顾问邀约客户参加活动客户名单资料及各自客户名单
蛋糕DIY蛋糕师傅
辅助客户DIY---讲解
针对项目信息进行
集中讲解
十、活动物料及预算
十一、置业顾问邀约说辞
置业顾问：X先生/女士，您好，我是XXX置业顾问XXX，XX月XX日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗?
十二：本次活动推广
1、短信
主题：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式：项目短信平台(针对意向老客户)执行时间：活动前二天
2、活动前网络软文一篇执行时间：活动前二天
物料名称规格单价(元)
数量总价(元)
备注条幅喷绘空飘蛋糕DIY长条桌椅子
合计：XXX
3、活动后网络软文一篇执行时间：活动后第一天
...一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、*主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成：
1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）
2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）
3、观看富有现实教育意义的.影片（5月31日上午）。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
（一）活动主题：知荣辱，明是非
（二）活动时间：201x年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）
（三）相关要求
1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。
2．提前1个节目在室外候场。
3．面对舞台，左上右下。
4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求：
以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。
时间6月1日上午（下午放假半天）
小学部：
班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味*、智力*、创造*。
11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单：
1、电脑智力游戏
2、校园影吧
3、挟乒乓球
4、画鼻子游戏
5、智力大考场（拼图）
6、飞镖
7、投篮或射门游戏
8、赛车运动
中学部：
根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）
（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）
（3）最佳活动小队（10个）。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
（一）时间：5月31日上午（下午照常上课）
（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）
（三）要求：
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。
4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）
6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）
1号厅（293座）：七、八年级。
2号厅（204座）：五、六年级。
3号厅（189座）：一～四年级。
7、影片安排
放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）
1号厅：《爱心》2号厅：《南级大冒险》3号厅：《龙*奇缘》
8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。
9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单，年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推荐3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处。
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...【景区暑假活动_活动方案】
万佛湖风景区为让莘莘学子们度过一个愉快的暑假，给他们提供一个同学聚会、身体放松、精神愉悦、心灵度假的理想场所，针对暑期的学子推出“走进万佛湖，感受亲水游”特别优惠活动。
活动主题:走进万佛湖，感受亲水游。
活动口号:快来万佛湖，过个不一样的假期!
活动时间:20XX年7月20日至20XX年8月31日
优惠活动:活动期间，凡参加20XX年度高考、中考的考生凭本人准考证免收景区门票;学生凭本人学生证购买景区门票享受半价优惠;旅行社组织的团队，凡持有高考或中考准考证的学生在亲属的陪同下可享受免费游览，亲属按舒万管〔20XX〕3号文件执行。
【景区暑假活动_活动方案】
为掀起暑期卢氏生态度假游热潮，进一步扩大我县旅游业的影响，带动相关产业发展，经研究决定，在暑期来临之际，县委、县*组织人员到三门峡及周边城市大、中专院校和中、小学校广泛开展“清凉一夏,走进卢氏山水”主题旅游宣传促销活动。暑期期间，各景区对学生、教师统一实行门票优惠政策。具体暑期旅游宣传促销方案如下:
一、组织领导
县委常委、组织部长王明智，县*副县长赵进卿带队，旅游局、各景区负责人参加(每个景区至少参加2人)。
二、目标市场
三门峡、郑州、洛阳、平顶山、运城、临汾、太原、西安、渭南等地。
三、宣传方式
1、在客源地主流新闻媒体刊发专题广告;
2、到各类院校发放宣传资料;
3、举办卢氏旅游推介会，邀请当地新闻媒体和旅行社参加;
4、确定定点旅行社代理夏令营，给予特别优惠政策;
5、邀请当地旅行社和新闻媒体到景区踩线、采风。
...一、活动背景：作为21世纪的青年，大学生是社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。新学期伊始，为了给同学们注入一股新的能量，树立文明风尚，引导同学直面青春，激励班级“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。同时也能够加强我班的建设，增强我班的凝聚力、创造力，全面提升我班学生的综合素质，丰富我们的大学生活。在此，国商2团支部响应分团委的号召，特举办“树国商文明风，筑青春正能量”的主题团课活动。
二、活动意义：本次活动将引导广大团员青年正确理解青春梦与文明风的深刻内涵，引导团员青年明确个人的青春梦想，并采取实际行动，将梦想落实到学习生活中去，落实到刻苦成才的实践中去，并在学习生活中养成文明习惯，成为一个有梦想，有素质的大学生。
三：活动主题：筑青春正能量
四、活动时间：XX年10月20日
五、活动地点：@@@
六、活动对象：@@@
七、活动流程策划
1、主持人宣布团课正式开始。
2、开场舞《浪漫樱花》
3、歌曲：《抢不走的梦想》
4、视频：《开讲啦》
5、互动：感悟青春正能量
6、小品：《扫地》
7、朗诵：《青春*》
8、团支书总结
9、合影留念
八、活动安排
1、活动前期准备
...精品文档
读书社团活动方案
范文参考网最近发表了一篇名为<读书社团活动方案>的文章，感觉很有用处，重新编辑了一下发到范文参考网，为了方便大家的阅读。
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著名的作家斯蒂夫曾说过:[名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。"本文是小编为大家整理的读书社团，希望可以帮助大家。
读书社团活动方案一 一、指导思想:
著名的作家斯蒂夫曾说过:[名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。"而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生快乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特*鲜明的[诵读经典"的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的朋友。
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从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中，引导学生多观察，多积累，多思考，多动笔，从而感悟的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情*。
3、最全面的范文参考写作网站 在活动中体验读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。
4、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，进一步陶冶情*，丰富思想，提高修养。
三、组织机构:
指导老师: 江洋 社团社长:张思米
社团成员:五--六年级的喜爱读书的学生(50人)
社团主编:
社团播音:
四、活动内容
1、诵读经典的古，感受文化经典中的内涵。
2、读小学推荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等。
3、阅读中的精华、，交流反馈
4、定期交流读书
5、制作手抄本、等多种形式的读书展览。
五、活动要求
1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其
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中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。
2、营造书香环境。
(1)贴。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。
(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展[献两本看多本"的活动，丰富同学们的阅读资源。
(3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报，撰写的、好作文等贴在[书香小筑"里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主人公对话，和同学们交流读后的感想，范文参考网 和同学们一起分享写作的乐趣，读书的妙趣
3、指导老师教给良好的阅读习惯
(1)勤查。鼓励学生遇到生字时能[咬住不放"，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。
(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集，每天摘录几个好词
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或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括:书名:<>;摘录:好词好句或好段;阅读感受:„„日积月累，细水长流。
(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采用不同的阅读方法。读报纸时，可以[浏览"、[跳读"、[略读"等;读情节强的文章，可以默读;读优美的、散文、书信时，可以美美地朗读。
六、活动建议
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，范文参考写作网，教您怎样写范文 大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
3、。运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸，培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力，在用好课本的同时，安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识和课堂知识融会贯通，让学生感受到课外阅读对自
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己的帮助。
4、利用、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。
5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
七、:
1、20xx年3月 读书方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的[三国"英雄
3、20xx年5月 <窗边的小豆豆>读后感
4、20xx年6月 开展[家乡特产我知道"的
5、20xx年9月 <水浒>人物知多少
6、20xx年10月 大话<>中师徒四人
7、20xx年11月<青铜葵花>交流会
8、20xx年12月 亲情阅读交流会
八、活动
1、与团队活动紧密结合，开展[萤火摘抄之星"、[ 萤火表达之星"、[萤火故事之星"等形式评比、奖励。
2、亲情阅读，展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记，交流。
读书社团活动方案二 一、各种日常写作指导，教您怎样写范文 活动目的:
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为了活跃我校校园文化，发挥[快乐阅读"的宣传阵地，为了进一步深化[快乐阅读"教研课题的研究，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质内涵，培养快乐读书的[小明星"。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。
二、活动内容:
本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小等等。
三、活动对象:
四年级学生
四、活动时间:
每周三下午4:00----5:00
五、活动地点:
四二班教室
六、主要措施:
1、指导孩子读书:比比谁读得多，争当小书迷。
2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。
3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在[乐"中学。
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4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。
七、活动安排
每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。
读书社团活动方案三 一、活动意义
阅读是学校教育的最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、提供最新和免费范文模板参考 潜移默化的精神活动，通过开展读书社团活动，可以促进学生的全面发展，营造内涵丰富、特*鲜明的书香文化氛围，还可以陶冶学生的情*，开阔学生的知识面。
二、活动目的
1。通过读书活动，激发全体学生的阅读热情，开阔其视野，增长其知识，陶冶其情*，充实其文化底蕴，提高其综合素质。
2。通过读书社团系列活动的开展，逐步形成特有的[书香校园"特*，不断提升我校图书室品位。
3。启动学校、班级、家庭小书房建设，通过开展形式多样的读书活动，让每一个孩子都感到读书是最快乐的，让每一个父母更加关注孩子的读书情况，关心孩子的学习和生活。
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4。通过读书活动，从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生，教育学生爱护书籍、热心读书，形成读书的好习惯。
三、活动对象
九里中心小学五六年级学生
四、
人人参与，养成读书习惯;品味书香，创建书香校园。
五、活动时间
201x年x月--201x年x月每周周四下午活动课
六、活动地点
学校阅览室
六、活动实施过程
1。四月初，在学校召开 [书香溢校园知识伴我行"启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录，制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动，有条件的班级建立图书角，开辟[读书交流园地"，全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。
2。开展读书竞赛活动，评选[读书之星"活动。[读书之星"要求:爱护书籍，热爱读书，成绩优秀，声音宏亮，读音准确，富有表情，且平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会。
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3。表彰，阶段*读书竞赛活动结束后，社团要进行总结表彰，对读书活动中涌现出的[读书之星"等读书先进个人，将发放奖品，以鼓励他们在读书中的表现，激发他们的读书热情。
七、组织领导
组 长(指导老师):
成 员:五六年级各班班主任和语文
读书社团活动方案四 一、活动目的:
1。通过读书月系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者爱书的阅读习惯，营造文明优雅的学习氛围，塑造浓郁书香的学习型校园，构建有特*的书香校园文化，提升学校品位。
2。为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进[书香校园"的建设步伐。
3。丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造*的校园文化氛围。
4。通过活动让学生们了解[世界读书日"，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。
5。为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。
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6。在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到:我读书，我快乐!
二、活动时间:
3月下旬到5月初。
三、活动主题:
[营造书香氛围，培植人文校园"
四、活动
1。最是书香能致远。
2。与经典为友，为人生奠基。
3。多读书，读好书，会读书。
4。用读书改变我们的生活。
5。让读书成为习惯，使书香充满校园。
6。我读书，我成长，我快乐!
五、活动对象初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
今年4月23日是联合国教科文组织宣布的第15个[世界读书日"。利用3月23日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。
?做好环境布置:校园挂条幅--[营造书香校园，打造人文校园"和[让书香伴我们成长"等标语，负责出宣
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传橱窗(教务处)。
?利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段
1。号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化，弘扬山东精神。完成时间:4月21日。负责人:于保东。
2。开辟一个栏目
各班设立一个专题*阅读学习园地，汇集学生读书所得。类似[诵读园"、[我的推荐"这样的栏目，设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。
3。制作一份书签
初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。
4。写一篇读后感
结合学生的实际，写一篇600字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3-4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。
5。办一份读书小报
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要求全体学生积极参加以[读书"为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、*彩等，设计要富有创意。要求选用4k的铅画纸。班主任要进行必要的指导，初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。完成时间:5月10日。
6。诵读一篇
在广泛阅读的基础上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加，语文教师一定要参加)，(要有领导出面)。评选出1等奖4名，2等奖8名，3等奖10名。
7。互换一本好书 (图书超市)
内容要求:[好书都来读，我来读好书"，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极*，要求各班举办一次会(可利用班会课)，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。
8。组织一次心得得交流会
利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让
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家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流，评比家长的读书心得。
七、活动要求:
1。学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，把读书月活动搞得轰轰烈烈。
2。教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
3。每个班级要制订相应的读书活动计划，充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
4。语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造*地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追
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求。
5。根据活动情况，学校评选读书活动月最佳班级6个-8个。
八、组织工作:
本次活动由学校教务处总负责，把它办成全校的文化活动。语文教师和班主任负责相关活动。
读书社团活动方案五 一、目的及意义
为迎接20xx年4月23日[世界读书日"的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。同时，为更好地宣传逸夫图书馆启用后[一馆两舍"模式下的全新管理和服务理念，配合学校70周年校庆活动，图书馆、校团委将于4月23日至5月21日共同举办主题为[新馆 心晴馨香"的[江西农业大学首届读书月"系列活动。
1。意义
(1)努力为农大学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品味，共建*校园，以实际行动迎接学校70周年校庆;
(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动，让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动学校图书馆的建设和发
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展。
2。主题:[新馆 心晴 馨香"
3。:
与经典同行，为生命阅读
点燃读书*，共建书香校园
读书使青春展翅，知识让生命飞翔
二、组织机构
为了推动宣传月的顺利开展，让活动达到预期效果，特成立以下机构。
1。组委会:负责整个活动的组织安排
主任:魏毅
副主任:杨欢 郑瑜 李晓霞
成员:赵刚 吴青林 尹传剑 周华生 林 王小雄 付平 王苹
2。宣传组:负责对整个活动月进行宣传报道
组长: 王小雄
成员:谭雯 郭韫丽
3。后勤组:做好整个活动的物质供应及后勤保障。
组长:吴青林
成员:王相林 章永革
三、活动内容
1。[江西农业大学首届读书月"开幕式暨[世界读书
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日"活动启动仪式
4月23日上午，在逸夫图书馆门口广场，以[美好人生、始于读书"为主题，邀请校领导及院系教师代表参加，同时组织学生参加。内容包括校领导、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。
2。[品读经典"影片欣赏周
4月26-30日晚上，为了拓展读者的视野和人文底蘊，体现大学生生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，融与教育，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，在老馆厅播放经典外文影片。
3。[学海泛舟"图书馆资源利用*周
5月10-14日，为了更充分地利用好图书馆信息资源，尤其是电子资源，进一步夯实大学生科技基础，培养大学生信息素质，提高大学生文献检索能力，举行为期一周的各类讲座活动，进一步揭示馆藏信息资源，提高馆藏利用率。内容包括:<撰写如何检索资料>、<如何检索外文资料>、数据库培训讲座等。
4。[文明读者，净化心灵"活动
图书馆百万册藏书中，部分藏书是因为使用过多的自然损耗，还有的是因为人为损坏，为此向全校发出爱书倡议，通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特*的破损图书，进行展台展示，同时还要反映如何做一个文明读者，杜
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绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上，在老师指导下，让读者修补。
5。[读者之星"优秀读者评选表彰活动
为配合学校学风建设，以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书，不断充实自己，提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展[读者之星"评选活动，对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
6。"资源建设互动"荐书品书活动
为了更好地建设图书馆信息资源，面向全校所有读者，开展以[资源建设人人有份，优美图书大家共享"为主题的荐书品书活动。内容包括?新书推荐，图书馆设立新书架，推荐最新图书，并且推荐最新书目。?我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏，提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:?公布e-mail，进行联系。?qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。?直接推荐，读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。
7。[美好人生，始于读书"世界读书日宣传活动
面向校内读者，进行征文活动，围绕着读书与创业为主题，不限体裁。
8。闭幕式
5月21日上午，在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式，
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对整个读者月活动进行总结，积极营造师生同读书的良好氛围，推动学校读书活动的蓬勃发展，努力创建书香校园!促进读者了解图书馆，利用图书馆，爱护图书馆。读者月结束了，读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星，征文揭晓等。
这是篇好文章，讲的是关于读书、活动、学生、阅读、读者、习惯、图书馆、书香等方面的内容，希望对网友有用。
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...DIY亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分，可以让小朋友们通过某种活动，增强自己的想象力和动手能力，认识颜*的区分，通过活动增进幼儿园与家长之间的交流，家长与孩子无声的沟通。
一、场面布置(如：气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)
二、让家长与小朋友一起参与，在规定时间内完成蛋糕。
三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。
四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。
五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等，提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。
六、活动中园方可派主持人1至2人，主持现场互动活动(如：大手牵小手，制出创意蛋糕!)
七、提问小朋友们一些小问题，(如：有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答：它是坐飞机过来的哦，很有阳光的味道哦，等一些小互动让现场气氛热闹起来。)
一、活动背景
今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度，将我们班分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责，班委协调帮助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划，丰富班级课下生活，加强同学情感交流的一次集体活动。
二、活动目的
培养同学们的动手能力以及团队协作能力，增加同学之间的互动与交流。
三、活动流程
1、活动总负责
文娱委员：叶冬冬
2、活动策划
d2小组：潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄
3、活动地点
九华厅二楼
4、活动时间
xx年3月29日下午2:20
5、参加人员
注会2班全体同学
四、活动流程
1、准备：活动前找蛋糕店协商，预定8寸布丁10个，奶油三桶，果膏四种
2、分组：班级在原有抓阄分的小组基础上，将班委编进去，并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下：
第一队：何家乐李波吴小艳干梦婷梅海燕胡月
第二队：云芬韦忠霞幸清萍郭凤萍梅凌
第三队：秦典刘娟王丽雄解红霞谢冬冬
第四队：李娅娅覃锦吴雨霏刘傲雪华金华
第五队：丁兰李晓满褚玲玲舒俊周昊鲲
第六队：周婷婷王青张丹子聂晓李大文
第七队：刘洁曾凡芸欧阳婷婷钱翠刘维星
第八队：潘林亚朱欣刘瑞琪叶冬冬宋蕤
第九队：陈静谊徐莹华熊倩王卉张桂雄
第十队：张婵媛兰巍陈文娣吴丽吴天晴
3、活动过程
将准备好的材料分发到每一小组，各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕，同学们可以随意发挥想象，对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、评优
提前做好全部同学的学号签，现场自愿报名，由报名的同学抽取10名同学来进行评选，每个人拥有三票，在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前，票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、注意事项
1、各位同学要做好卫生工作，保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识，做之前要协调好成员的想法，共同完成蛋糕的制作。
2、做好活动后，清理现场。
3、有关人员提前到场布置场地，及时对蛋糕的装饰工作进行指导，保证活动办得快，紧，稳。
...一、指导思想
以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情*，获取真知，树立理想。
二、活动目标
1、通过活动，建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，使学生的知识面不断开阔，思维不断活跃，综合实践能力不断提高。
三、活动领导小组
四、活动实施计划
1、加大宣传
（1）利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
（2）出一期班级黑板报和校园橱窗
（3）校园内悬挂横幅，营造读书氛围。
2、保证时间
（1）上好每一节阅览课（统一内容，固定阅读）
（2）抓好每天的晨读时间（自由阅读）
（3）每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间（自由阅读）。
3、书籍的来源保证
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍，还有各种报刊杂志，以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物，确保学生有书读。
4、建立班级图书角
（1）在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书，建立班级图书角。
（2）在建立图书角的基础上，发动学生收集报刊杂志、书籍等，组建个人小书库。
5、建立好书交换站
同学与同学之间，可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动，（建立成熟后，可发展成班级与班级间）。
6、参与读书实践活动
（1）指导好读书
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养，二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
（2）各班级定期举办“读书博览会”。内容有：名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
（3）新星文学社出一期读书小报。
（4）各班级出一期有关读书的黑板报。主题：“我读书、我快乐、我成长”。
（5）进行主题班会展示。
（6）举行一次读书演讲比赛。
五、具体安排
第一阶段：宣传发动（9月1日—9月15日）
1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。
（9月1日—9月15日）
2、第一阶段测评（阅读方法的指导，读书习惯的养成）。
（9月16日—10月31日）
3、第一阶段小结表彰（黑板报评比：“我读书、我快乐、我智慧”）
（11月1日—10日）
第二阶段：检查。
1、举办校园阅读大赛，优秀读书摘抄的评比及展示。（时间待定）
2、摘抄笔记的指导，阅读量的统计。
（11月11日—11月24日）
第三阶段：人均读完五本好书，并写好一篇读书心得，举行征文比赛、演讲比赛。（11月25日——11月30日）
第四阶段：总结评比（12月1日——1月份）
1、读书小报制作比赛；
2、评选“书香班级”进行展示；
3、征文比赛；
4、演讲比赛；
5、表彰各班级星级读书能手；
6、学校读书活动总结。
...引导语：商场父亲节活动方案。父亲节就要到了，对于父亲这个形象我们总有自己很深最亲的感触，但归根结底，父爱总是伟大的，而父亲也是伟岸的，在这里，祝即将到来的父亲节快东。今天，小编为大家整理了关于商场父亲节活动方案案_活动方案范文，欢迎阅读与参考!
商场父亲节活动方案一
一、活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们回忆自己童年时候的父亲，一起感恩父亲。
二、活动时间：2012年6月X日三、活动地点：棠下好又多超市四、活动对象：商场附近购物者，年轻人五、活动内容：
三、"感恩老爸祝福便签贴商场将于当天活动前提早一小时，亮出一块感恩父亲节的可移动2M*1M宣传牌，安排工作人员提前装备好笔和便签纸给路过的路人写下祝福的话语，便提醒路人，这些纸条是等等抽奖的筹码。
四、《父亲》演讲节目一开始，有演讲师开始朗诵《父亲》朗诵完毕后演讲汶川大地震种种父亲为了保护子女的*命的感人英雄事迹。
五、《感恩的心》手语舞演讲一结束，立马由潮汕学院心理协会舞蹈团成员共同送上手语舞《感恩的心》送给天下所有的父亲，祝福他们父亲节快了、主持人互动：
手语舞完毕后，主持人上来先祝福天下所有的父亲，祝福他们父亲节快后，来几道有奖问答的题目，与观众互动，送出印有好友多LOGO的小礼品(如钥匙扣，开瓶器等)，搞起全场气氛。
六、热舞送上：
互动完毕后，主持人由请上MAX舞团送上*感的爵士舞，再次带动起全场气氛。
七、抽奖环节主持安排把签好名的祝福牌搬上来，随机抽取几份，抽奖中的幸运儿将会得到有好又多提供的纪念品(印有好又多LOGO的物品，做到最佳宣传效果)，但是领取纪念品之前，必须讲出自己小时候父亲做过最感动的一件事情，(理想感动全场观众)讲的最感动的一个幸运儿，可以得到好又多提供的更大的奖品。(至于奖品内容与商家达成协议，目的做好商业*宣传)、最后又歌手送上陈奕迅的《单车》做为本次活动的告别曲，跟大家说再见。
商场父亲节活动方案二
一、【活动背景】：6月19日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男士商品热销的黄金时机，以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好传播家的感文化，同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期.
二、【活动主题】：恩深似海父爱无疆
三、【活动时间】：6月19日(五)——6月21日(日)共计三天
四、【活动目标】：1.男士商品掀夏日热销高潮，带动全场;2.营造父亲节氛围，体验亲情营销，3.全店销售保证增长20%
五、【活动内容】：
(一)、快乐父亲节，全场亲情价
*全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利*
1、尊贵父亲珠宝钟表类，黄铂金全市最低，男士首饰、名表超低折扣。
2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品，全场满减、赠礼。
3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐，户外类功能推荐，中老年运动商品，器材超低折扣。
5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐，小家电手机，数码商品等礼品，现代家电让父亲生活更惬意，赠重磅买赠礼，更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。
7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。
(二)、最爱父亲节，购物双重礼
品牌礼：各卖区各品牌组织各自品牌赠礼，要求新颖、实用、切合品牌特点。
业种礼：各业种推出大力度买赠活动，礼品要结合父亲节活动主题，如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情，礼品，赠送等级由业种自定，上报营销部。
(三)、金榜祝福、学子放价、放飞心灵：
1、全场新款潮服大放价：持学生证至各穿品业种购物，享受折上降0.5-1折的优惠，也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点，商品陈列上要突出时尚青春的气息，针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动，根据学生出游的特点开展户外用品推广周，折度参考运动风暴。
2、大商电器3c数码大放价：3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动，同时购物即赠品牌礼。
(四)、会员活动:
1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理xx大厦会员卡一张，持卡购物满200元以上赠送会员好礼。
2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠xx旅行社旅游折扣券一张。
(五)、特别活动：
1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播
播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇)，配合燃情音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造亲情气氛。
2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的*传统小故事带图文，在正门前或店内空场展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的亲情氛围。
六、要求
商品信息请于6月21日11：00前上报营销部，上报商品突出重点，有针对*。
...超市劳动节活动方案
五一节，是春节长假后的第一个黄金周，是旺季来临的标志，是全年的第一场大战役。嘉元公司建议五一节的促销不仅不能错过，且要重视并搞好。继三四月销售低迷后，五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至，季节*消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为，五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。
1、婚庆消费（婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类）2、长假旅行消费（箱包旅行包、摄影器材、旅行用品）3、近郊春游消费（饮料类、即食品类、休闲食品类、）（户外用品、运动用品、园艺用品）4、家庭换季消费（夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季）（夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品）5、福利消费（夏季消夏用品团体福利消费）我们促销始终应围绕一个理念，促销不仅是卖我们可卖的商品，更是要卖顾客要买的商品只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此，我们要依据五一节主要消费群体的需求，挖掘供应商潜力，合理组织相应的促销商品群。一、确定促销期间
五一节相对其它大节来讲消费规模较小，商品需求面窄，所以五一的促销期间不益太长，我们建议在8－12天之间。考虑到部分顾客五一出游，及信息传递至顾客所需的时间，所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。
二、确定促销目的
虽说促销就是为了促进销售，但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径，一是以现有顾客群体为基础，促销重客单价的提升；二是以提升客流量为目的，意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。五一节关系到超市全年营销的影响力，所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点，以此为目的组织此次促销，也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度，并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示，客单价相应会有所增加。当然因实际情况不同，还要仔细的进行前期数据分析，发现可提升的空间。
三、确定促销主题和主力商品群
促销主题是超市向顾客的诉求重点，是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求；二是换季购物为主题的新品推广诉求；三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。四是以长假休闲购物为主题；五是以春游、旅游为主题。
如：五一酬宾惊喜狂购（数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主）
劳动光荣低价有礼（数十种名优商品的大幅降价，以家庭消费品为主）
开心度长假低价总动员（出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价）
清凉一夏低价风暴（夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料）
欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季（夏凉家纺、家电、化妆品、饮料）
五一乐翻天购物拿大奖（有奖销售、刮刮卡等）
购物有乐趣吃上再拿上（游戏互动促销大规模的品尝买赠活动）
四、确定促销商品分类比重及促销价
根据商品组织情况或竞争环境要求确定了促销主题及主力商品群后，要进一步规划各类商品促销比重，建议如下：五一快讯各类促销品量食品类分类主要品种促销品数让利辐度生鲜包装熟肉装210％－20％散称熟肉、面包、散称饼干610％－20％散称糖果、炒货、干果蜜饯410％－20％粮油*拉油25％－10％10公斤代大米、面粉25％－10％调味醋、酱油、味精、芥末油、花椒油（凉拌型）25％－10％代干货（腐竹、粉丝）210％－20％罐头、白糖、*糖、蜂蜜85％－10％酒饮白酒（当地婚庆常用型）23％－5％啤酒（单支、罐装）23％－5％饮料（纯水、果汁、乳*、茶）105％－10％冲调（柑粉、固体果味冲饮）230％－50％茶叶（散装、袋装）420％－30％休闲饼干210％－15％膨化410％－15％果冻210％－15％干果蜜饯410％－15％山楂210％－15％五一期快讯各类促销品量非食品类分类主要品种促销品数让利辐度洗化洗衣粉、皂、芳香剂、防虫日化810％－15％洗洁净、洗涤剂、柔顺剂410％－15％香皂（润肤型）210％－15％护肤膏霜（防晒、保湿型、换季护肤品）1020％－30％牙膏、牙刷410％－15％卫生巾、卫生纸410％－15％家居收纳整理袋、衣架410％－15％居室清洁用具210％－15％*品制作模具、凉杯水具210％－15％雨具210％－15％家电夏凉家电（电扇、空调）45％－10％摄影器材（像机、胶卷、电池）45％－10％家纺内衣、睡衣、*（夏凉型）1010％－15％床品（凉枕凉席）210％－15％毛巾（浴巾、毛巾被）210％－15％运动服、鞋420％－30％凉拖420％－30％文体运动器材（羽拍类、球类）320％－30％户外玩具类（风筝、摇控模型）420％－30％
五、确定促销活动方式
为使促销活动更加丰富，在结合厂家提供的促销方式以外，还要有同超市促销主题紧密相关的促销方式，或将某一厂家的促销活动方式作为主要的促销方式，当然在dm海报上我们要尽可能多的罗列所有的促销方式。如刮奖、买赠、试吃试用等。
建议活动方式尽可能简单：
1、买赠（一单购物达元赠物品）
2、互动有奖游戏（一单购物达元可参加游戏，积分高可得大奖）（如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛）
3、刮刮卡（一单购物达元赠卡一张，刮开兑奖）
4、现场试吃试用（请厂家多提供）
5、演艺（请演艺队营造气氛）
6、小鬼当家
六、确定促销投入
我们建议五一节促销费用投入不易太大，必要的投入到赠品和宣传海报上即可，有条件可在店头装饰上投入一些，最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5%。
超市劳动节活动方案
五一劳动节，超市当然也免不了做一些促销活动，那么超市五一活动方案应该怎么做，才能真正达到这次促销活动的目的，吸引消费者来购买超市里的商品呢?活动主题：五一大促销活动内容：一、深呼吸海的味道在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受海的味道特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷二、服装打折自己做主在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。三、五一惊喜三重奏一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)二重奏：二十万积分卡顾客五一倾情大回馈4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。三重奏：开心购物幸运有您5月1日至7日，一次*在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。四、超市五一部分特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)
超市劳动节活动方案
五一劳动节，超市当然也免不了做一些促销活动，那么超市五一活动方案应该怎么做，才能真正达到这次促销活动的目的，吸引消费者来购买超市里的商品呢?
活动主题：五一大促销
活动内容：
一、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折自己做主
在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)
二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
5月1日至7日，一次*在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)
...一、活动目的
为了展示我系全体师生的热情与活力，增进新老生之间的交流，为新生的大学生活增添新的乐章，同时通过文艺晚会挖掘并培养我系的文艺人才，特举办此次迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会的主题是“春华秋实”。“华”代表“花”，象征着春天的开始与新生的大学生活。通过迎新晚会，激励同学们迈出新生活的第一步，实现春华秋实、汗水成就丰收。同时，此主题也激励我们在未来更加努力工作。回顾过去一年，我们深感欣慰，20__年对我们数学系而言是意义非凡、勤奋奋斗的一年，也是辉煌的一年！
三、活动对象
数学系全体师生。
四、主办单位
主办单位：数学系*
承办单位：数学系团总支文娱部
协办单位：数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1. 表演形式不限，既可单人也可团体演出，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞、现代舞、相声、小品、杂技、乐器演奏、朗诵等。节目题材应体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美等不同风格。
2. 节目编排由策划小组负责，所有节目需提前彩排，并经过审查后方可演出。演出次序由主持人和策划组决定。
3. 大一每班需编排一个节目，由班长负责组织。
4. 同学们可自由组队参加。
5. 文娱部负责晚会的压轴节目。
6. 至少需要15个节目。
六、举办时间
2024年12月25日晚上7:30—9:30（暂定）
七、举办地点
少康楼二楼。
八、晚会各环节及流程
宣传阶段（11月8-11月18）：
1. 准备宣传单（需包含报名方式、时间和联系方式）和通知（应包含时间、地点及班级宣传等信息）。
2. 将通知和晚会策划书发给大一各班和部门负责人。
3. 在各宿舍发放宣传单，鼓励学生积极参加并介绍晚会内容。
节目准备工作（11月18-12月14）：
1. 收集节目，并与各班、部门负责人保持联系，鼓励加大宣传和动员力度。
2. 若节目数量不足，文娱部需准备不少于三个节目。
3. 晚会共120分钟，节目最多占80分钟，留出40分钟用于互动环节，初步设定为有奖问答和有奖游戏。
4. 各节目需进行排练，文娱部将派人指导并登记所需幻灯片、音乐和道具，及时协助准备。
5. 12月9日前，策划小组需确定节目单并模拟晚会情景，主持稿也需发给主持人，并请求师兄师姐指导。
6. 12月11日进行大彩排，尽量在少康楼举行，确保灯光、音乐等与正式演出相符。
场地申请：
12月10日前申请，包括彩排和演出两天。
嘉宾邀请：
1. 邀请系领导和前*负责人，初步拟定书记和老师。
2. 12月10日发出邀请函。
3. 及时向师兄师姐询问具体细节。
物品准备：
1. 宣传单（宣传阶段）、邀请函（12月9日）、节目单（12月13日）。
2. 所有物品（包括现场布置用品）、奖品和必备*品需在12、13、14日准备好。
3. 现场布置需在演出前几个小时进行，包括桌子摆放、宣传海报、气球等。
4. 彩排到演出期间，要协调各节目的道具和服装。
5. 礼仪服需准时到位。
晚会开始：
1. 主持人介绍晚会、嘉宾及流程（在晚会开始前一刻将最终到场的嘉宾资料交给主持人）。
2. 领导发表讲话，感谢赞助商。
3. 根据策划小组安排进行节目演出。
4. 互动环节中，主持人宣布游戏规则等。
5. 奖品分发需有名目。
6. 主持人适时提醒观众保持安静或积极参与。
7. 最后邀请古智良、张可峰师兄发表感想。
8. 感谢赞助商，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，提醒观众保持秩序，并请求*成员协助清理现场。
九、经费预算
- 嘉宾用水一箱：125元
- 气球和打气筒：125元
- 晚会横幅：100元
- 奖品：1000元
- 宣传单（100张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（50张）=20+5+5+10=40元
- 荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元
- 备用：1000元
总预算约：2650元。
...复活节是西方传统的节日，公元325年尼西亚宗教会议规定，每年过春分月圆后的第一个星期天为复活节。其日期是不固定的，通常是要查看日历才能知道。以下是由小编为大家收集整理出来的复活节活动方案，希望能够帮到大家。
复活节活动方案(1)
活动主题
快乐复活节
活动目的
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
活动方案
内容：easterparty
日期：2010年4月12日
活动用时：2小时
形式：全校*的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)
对象：在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”(见附件1)，可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2)，同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪*一把、胶水一个、彩*笔或颜料一套、毛笔一只、调*盘一个。
3.准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准
备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪*、胶水、颜料、调*盘、毛笔、彩*笔、气球。
4.全程录像、照相，同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士：为了让孩子切身体验复活节的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际*作中有困难，可将颜料等用品用彩*笔代替。
活动流程
(一)开场热身(10分钟)
主持人头戴兔子头饰(见附件3)，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4，尽量避免讲述宗教方面的内容)，包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
(二)进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排，分为以下几个阶段：
第一阶段：games
第二阶段：craft
第三阶段：supershow
第四阶段：eggshunting
第五阶段：rabbitdance
第一阶段
1找朋友15分钟
活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点，把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。
2激活彩蛋15分钟
学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容，即闯关成功。
小贴士：单词的拼写难度尽量适中，使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。
3托蛋超人15分钟
学生及家长共10人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
小贴士：为了增加游戏的**，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段
1制作easterbunny15分钟
学生及家长在规定的区域内，利用棉花、胶水、剪*及easterbunny的活动页制作easterbunny。在规定的时间内制作好的即闯关成功。
2彩绘鸡蛋115分钟
学生及家长在规定的区域内，使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调*板彩绘鸡蛋，并贴上自己的姓名，与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换即闯关成功。
小贴士：为防止学生弄脏衣服，提醒学生提前穿戴上罩衣及套袖。
3彩绘鸡蛋215分钟
主持人请学生及家长先将纸张剪裁成鸡蛋的形状，然后将这个鸡蛋分成各种不同的形状和位置。分别请学生及家长负责不同的位置，将这个鸡蛋涂上颜*。当画完这些鸡蛋后，主持人将这些鸡蛋悬挂起来，增加现场复活节的气氛。
第三阶段
1本校学生的成果展示20分钟
请本校已经学习superkids的优秀学生，做相关的成果展示。具体形式：学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。
2littlepeterrabbit的歌曲展示15分钟
由本校学生与教师一起配合，向在场的学生及家长进行表演展示。
第四阶段eggshunting10分钟
主持人告诉大家，在我们现场已经有很多巧克力彩蛋，但都被藏起来了。给大家10分钟的时
间，在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过。
小贴士：如果学校想一次*投入，可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋。
第五阶段rabbitdance10分钟
主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
(三)活动总结，兑换奖品及奖券，现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“happyeaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。
复活节活动方案(2)
活动主题：
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一，彩蛋是复活节装饰品的主角，它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝，西方的复活节比较正宗，节期大致在3月22日至4月25日之间。)
活动目的：
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。
活动时间：
日期：20xx年3月29日2:10-3:40
总负责：陈智兴陈丽
策划：陈丽李平
活动前准备工作：
1.比赛场地布置
娄拥*：32张桌子，围绕五洲广场前的羽毛球场地排放，桌上摆放好班牌(班牌的设计：各班班主任)
吕传红：草地
朱拥*：条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函
2.环境布置
负责人：胡红健
3.主持词、主持人训练
负责人：凌林
活动流程：
1、全体学生入场
2、领导致辞
3、学生代表发言
4、家长代表发言
5、陈校长宣布活动开始
6、全场“瑞比健身*”展示
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)
具体活动安排与要求：
共有两个活动，分两个场地同时进行。
活动一：运蛋超人地点：草坪
1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与，起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队，女生在前，男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子，4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子，盘子里面放一个彩蛋，快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则：1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处，捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生，5个女生。
小贴士：提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励：
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动二：绘制彩蛋
活动对象：1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)
活动形式：在规定的区域、规定的时间内(1小时)，自己动手设计复活节彩蛋，分室内、室外进行。
各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选，在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制，用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋)，并准备好展示的盘子或其他用品，贴上自己的班级，姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调*板、毛笔、彩带等自备)
室外活动地点：牛顿广场前的羽毛球场地
活动奖励：
评选最佳班级一个。
个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。
...开展庆[三八"*妇女节系列活动方案
2015年3月8日是[3。8"*劳动妇女节105周年，我办妇委会按照州妇联下发的<关于开展纪念[三八"*劳动妇女节105周年活动的通知>(博州妇发(2015)1号)文件精神，经过精心策划，决定开展庆[三八"系列活动。通过深入基层，进村组织开展活动，表彰我办所驻村队优秀妇女典型，组织开展妇女群众喜闻乐见的文艺活动，特别关注和关爱贫困妇女、残疾妇女，开展平安家庭创建，评选[好媳妇、好婆婆"等活动，突出活动的群众*与参与*，促进家庭社会*进步。进一步激发广大妇女参与经济社会发展的热情，营造自治州妇女儿童事业发展进步的社会氛围。
一、 活动方案
(一)开展庆三八[105年"展示文艺风采活动；
(二)开展[三八"*宣传活动。大力宣传<妇女权益保障法>、<婚姻法>、<新疆维吾尔自治区妇女发展纲要(2011--2020)>、<新疆维吾尔自治区儿童发展纲要(2011--2020)>及<中华*共和国归侨侨眷权益保护法>等政策及法律法规；
(三)弘扬宪法精神坚决打击和*宗教极端思想知识讲座；
(四)开展关爱贫困妇女慰问活动；
(五)开展平安家庭创建，评选[好媳妇、好婆婆"活动；
(六)开展妇女健康体检活动，组织本办女职工进行一次体
检；
(七)积极参加州妇联组织的各项纪念活动。
为确保本次活动的顺利进行，办党组在高度重视的同时，并将成立各项活动评选领导小组，组长由xx同志担任，副组长由xx同志担任，成员由xx、xx、xxx担任，其他同志全力保障活动的后勤保障工作。评选中要遵守活动规则，讲纪律、讲团结、讲风格，通过活动，增进友谊，促进工作。
二、 活动经费(共7790元)
(一)凡参加活动者均发给精美纪念品一份(标准:20元／人)，按60人参加文艺节日展示，合计1200元；
(二)文艺节目评选前七名给以奖励。第一名:奖金300元；第二名:奖金200元；第三名:奖金100元；第四至六名:奖金80元；第七名:奖金50元。前七名均发荣誉证书一本。合计890元。
(三)开展[三八"*宣传活动。材料印制费1000元；
(四)*宗教极端思想、去宗教极端化知识讲座费500元；
(五)慰问贫困妇女2户600元；
(六)奖励[好媳妇、好婆婆"共3名，共600元；
(七)女职工体检2000元；
(八)其它开支(活动水果、瓜子、租用场地等)计1000元。
2015年3月2日
...活动目标：
1.让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。
2.引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的*作习惯。
3.让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动准备：学具：空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的数字一组一份。
教 具：1－6的数字卡、1－6的加点卡、动物图卡、大瓶子、背景图、头饰（火车头）、磁带。
活动过程：
1、以开火车游戏激发幼儿活动的兴趣。
老师拿点子、数卡、动物图卡和孩子们进行问答游戏。
师：嘿嘿，我的火车几点开？（师随机出示6以内的点卡、数卡）
幼：嘿嘿，我的火车几点开。
师：嘿嘿，来了几位小客人？（出示动物卡片）
幼：嘿嘿，来了几位小客人。（反复进行几次）
2、通过看看说说理解数字“6”来迎接我们了，6可以表示什么？（幼儿先讲述，再示大瓶子）6还可以表示这个动物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用几个圆点来表示？请幼儿上前选一张。
3、制作动物瓶感知此6少的数量。
先让幼儿找出比6少的动物图卡片贴在瓶身上，再组织幼儿集中交流，将探索的结果用圆点表示出来。
师幼总结：此6个圆点少的有5个、4个、3个、2个、1个。
再次*作，鼓励幼儿小组交流，介绍自己每个瓶身上贴了几个小动物？请小朋友检查是否正确，为什么？动物瓶上的数量可以用数字几来表示？请小朋友到数字城找一找贴在6的下边。
4、将数字、实物、图卡对应匹配
请小朋友帮豆宝宝搬家，要仔细看好动物瓶上有几只小动物就往瓶里放几个豆宝宝，不能多也不能少，天冷了，赶快给它关好门，并在瓶盖上贴上相应的数字。
幼儿*作后，集体检查个别幼儿。
5、游戏：数字宝宝找朋友
每个小朋友拿一个自己喜欢的数字挂在头上，记住自己的数字是几，由数字6开始按比自己小1的顺序找朋友，找到的新朋友排在前面，按6、5、4、3、2、1的顺序组成几列长长的小车箱。
师：呜－我的火车要开了，小小车箱快快来。音乐响起，师幼开火车走出活动室，结束本次活动。
...活动背景介绍：为了纪念“一二.九”学生爱国运动76周年，进一步提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，大力发扬中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神;为继承和发扬晋商文化，用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格*。
一、活动主题：
传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国
二、活动目的：
1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
三、活动时间：
20xx年12月九日下午3：00——5：00
四、活动地点：晋中晋商公园广场
五、活动内容：
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识
4、学生代表发言
5、领导讲话
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动
7、为晋商公园进行义务劳动
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
六、活动要求：
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育
七、活动注意事项
八、活动经费预算
...野象泉[五·一"劳动节私家车自驾游赠送瓶
装水活动方案
一、活动主题:[游野象谷，喝野象泉"。
二、活动时间:2015年4月29日早上8:00至30日下午18:00。
三、活动地点:野象谷景区
四、消息发布形式:与金孔雀集团合作，在景区内所有的商店里都铺货，铺货的价格按1元/瓶结算。
五、活动内容:
a、参与活动的每位私家车车主凭此微信并登记电话号码及车牌号即赠送一箱野象泉瓶装水(规格:12瓶/箱)。
b、参与活动的每位私家车车主加各个门店及展位负责人的微信好友，登记车牌、电话信息即可获赠野象泉瓶装水一箱(规格:12瓶/箱)，若出游途中拍摄与野象泉瓶装水有关的5照片，以微信形式发送朋友圈的返回后可获赠2箱瓶装水(规格:12瓶/箱)
六、物料支持:整个活动预计需要赠送200件?瓶装水，由公司提供。
该方案妥否?请领导批示。
野象泉销售部
2015年4月26日
...一、指导思想
为进一步贯彻落实市局提出的尽职责、强服务、促发展的总体要求，有效提高质量技监部门服务科学发展、“四个确保”的水平，紧紧围绕“优化市场环境，抗击金融危机；密切关注民生，促进政风行风建设；服务xx，提升质量总体水平”等重点，宣传质量技监法律法规，强化市民质量意识，促进质量整体水平持续提升，营造全社会共同关注质量、维护消费者合法权益的良好氛围，为加快建设绿*青浦、*青浦尽心尽责。
二、活动主题
消费与发展
三、具体安排
⑴3月上旬，在沈巷社区举行手机现场咨询服务活动，邀请有关检测专家赴现场接受咨询；（牵头部门：行政执法科、质量监督科）
⑵3月中下旬，召开名牌工作研讨会；（牵头部门：质量监督科、质量协会）
⑶4月上旬起，组织市民参观市第二十机动车检测站、上海市机动车检测中心；（牵头部门：质量监督科）
⑷3月，结合后处理工作，深入企业专题调研，帮助企业提高产品质量安全管理水平；（牵头部门：质量监督科）
⑸3月中旬，组织开展农资专项打假活动，严厉查处违法案件，重点检查化肥、农用薄膜等生产企业的产品质量；（牵头部门：行政执法科、标准化科）
⑹3月，对辖区内各建筑工地使用的热轧带肋钢筋、铝合金门窗、电线电缆、低压电器等建材产品开展执法检查；（牵头部门：行政执法科）
⑺3月12—16日，在华新镇集贸市场、社区开展电子秤反*宣传活动；（牵头部门：计量科）
⑻3月1—20日，对集贸市场、卖场超市、青浦区各医院的计量器具、电子秤、医院计量管理情况开展检查；（牵头部门：计量科）
⑼3月1—20日，启动建设节能咨询服务平台，对能源计量器具配备情况开展检查；（牵头部门：计量科、质量协会）
⑽3月，在各公共场所、人员密集场所开展电梯安全使用知识宣传及安全大检查；（牵头部门：特种设备监察科）
⑾3月15日，展播《特种设备安全警示片》；（牵头部门：特种设备监察科）
⑿围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治，以普及食品添加剂安全使用知识为重点，开展形式多样、寓教于乐的宣传咨询活动；（牵头部门：食品科、食品所）
⒀3月起，结合“百千万”工程的要求，继续开展外来进城务工青年综合培训以及组织市民巡访优秀食品生产企业；（牵头部门：食品科）
⒁3月，开展标准进乡村、进社区试点活动，在农村便利店、农资供应点等发放宣传资料；（牵头部门：标准化科）
⒂3月，开展标准化人员岗位培训班，积极推动标准化工程师培训；（牵头部门：标准化科）
⒃3月，举办农业标准化知识竞赛活动。（牵头部门：标准化科、质量协会）
四、活动要求
1、各部门要各司其职，协同作战，共同做好“3.15”活动的整体策划和组织实施工作，努力丰富和创新“3.15”活动的内容和载体，进一步提高活动的针对*和有效*。
2、各部门要认真落实牵头和协调工作，集中力量突出重点，着力推进质量兴区、名牌战略、加强食品生产和特种设备安全监管等工作，尤其要认真解决*群众关心和反映强烈的质量问题。
3、广泛动员社会各界积极参与“3.15”活动，引导消费，进一步唤醒全社会的质量意识和*意识，为质量技监工作争取社会各界的关心、支持、理解，参与营造更加有利的条件。
...邱集碾盘小学读书主题月及第一届读书节活动实施方案 为了营造浓厚的读书氛围，提升全体教师的文化素养，促进广大师生养成多读书、读好书的生活习惯，按中心小学的安排，我校拟在四月份举办以[我读书，我成长，我快乐"为主题的读书活动，方案如下。
一、指导思想:把读书活动作为服务师生成长成才、不断提升修养的素质的有效载体，促进全体师生养成多读书、读好书的文化生活习惯
二、活动主题:我读书，我成长，我快乐
三、活动对象:全校师生(不含幼儿班小朋友)
四、活动时间:2012年4月1日-4月28日
五、活动目标:
通过本活动的开展，刚*引领师生多读书、读好书，力争教师至少阅读一本理论书籍，撰写读书笔记不少于10000字(读书会成员15000字)，至少撰写两篇读书感悟(心得)；一二年级学生阅读2-3本儿童读物，三四年级学生阅读2-3本故事书、寓言或童话类读物，学习做读书笔记，五六年级学生阅读2-3本励志或科普读物，坚持做读书笔记，撰写不少于两篇读后感(心得)，让读书融入生活，变成生活中的重要组成部分。
六、保障措施:
1、组织机构保障
(1)成立专门的领导组
组 长:李松叶
副组长:朱月桂 刘敏 高庆武 张朋辉
组 员:1-6年级班主任
(2)职责
领导组:全面统筹，分班包干，在学校的指导下，有效组织，确保活动有效开展，及时收集整理读书活动的材料，并及时上报学校。具体就是:高庆武 张朋辉负责一、二年级，朱月桂负责四、三年级，刘敏负责五、六年级，1-6年级班主任负责本班级
班主任:引导本班学生捐献图书，教育学生爱护图书，在学校的统一安排下，创造*地开展读书活动，指导学生撰写读书笔记，完成读书任务，并使之成为学生的一种常态、一种习惯、一种生活。
2、、活动措施保障
(1)、做好倡议和动员工作:少先队做好倡议工作，鼓励学生捐献图书，制订好评比和督查办法，采取灵活多样的方法，鼓励师生读书，读好书；
(2)、利用国旗下讲话，阐述本次活动的目的和意义，号召学生捐书、读书；
(3)、组织*学习，下发实施方案，统一思想，明确任务；
(4)、悬挂宣传标语，充实学校橱窗，营造浓浓的读书氛围；
(5)、召开主题班会，鼓励学生读书，读好书，读成本的书；
(6)、建立红领巾书吧，完善评比检查奖励制度；
(7)、开展形式多样的活动，促进读书活动的深入开展；
(8)、参与各种读书交流和评比活动；
(9)、评选教师和学生读书之星和书香班级，并进行授牌仪式。
七、活动安排:
本次活动共分三个阶段:
第一阶段(4月1日-4月8日)营造书香浓郁的读书氛围阶段:主要任务--让全体师生感受到读书的重要*、必要*，从而自觉地投入到读书活动之中去；
第二阶段(4月9日-4月25日)阅读体验实施阶段:主要任务--采取灵活多样的形式，鼓励师生读书、读好书，引导学生撰写读书笔记，感悟人生；
第三阶段(4月26日-4月28日)总结表彰展示阶段:主要任务--对表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，号召全体师生以他们为榜样，坚持读书，一辈子读书。
八、活动要求:
1、做好表率作用。教师是学生的表率，用我们自己的读书习惯影响学生，用自己的优良爱好潜移默化地感染学生，用自己高尚的情*熏染学生，培养学生健康的生活情趣。
2、制订相应的激励措施和保障措施，阶段*的开展读书交流和研讨活动。
3、语文教师和班主任是此次活动的主力*，在参与的同时，做好引导和指导工作，开展形式多样的活动，丰富学生的生活，让读书成为一种习惯、一种氛围、一种生活的常态、一种促进内涵发展的环境。
...趣味运动会活动方案1
一、活动目的
为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。二、活动主题
“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会三、组织机构
主办：人力资源部协办：综合管理部四、活动项目
团体赛
项目一：拔河比赛
比赛规则：两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。
参赛人数：每队各10人，其中男*6人，女*4人。各队可按照2名男*等同于3名女*的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。
赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。
项目二：背球接力赛
比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，3小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。
参赛人数：每队各6人，2人一小组，共3小组，男女不限。项目三：共同进退
比赛规则：每队8名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为20米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。
参赛人数：每队8人，男女各4人，比赛时需男女混合排列。
项目四：接力跑赛
比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。
参赛人数：每队4人，2男2女。
项目五：接龙跳绳
比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间同时
起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。
参赛人数：每队8人，男女不限。
个体赛
项目六：乒乓球赛—单打
比赛规则：2人为一组对打，每场采取5局3胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。
参赛人数：每组2人，男比男，女比女。项目七：自行车慢骑
比赛规则：赛道长25米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。
参赛人数：每队4人，男女不限。项目八：呼啦圈
比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)
项目九：足式保龄球：
比赛规则：参赛选手在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废五、参赛方式
按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必
须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。
公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。六、活动安排
7月14日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。
具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。
七、奖项设置、费用预算
八、活动物品、道具准备
趣味运动会活动方案2
一、目的：丰富员工生活，增强团队凝聚力二、举行时间：2015年1月16日13：30-17:30三、活动地点：26号楼前
四、竞技项目集体跳绳：(要求:5男5女)
1.比赛规则：参赛10人中，自选2人进行转绳;其余8人同时进行跳绳。在限时2分钟内，跳过的次
数最多的为获胜队伍(注：卡住那一次不计);
2.计分规则：依跳过次数多少来计算排名;若出现积分相同队伍，则两个队伍进行PK赛，以单次卡住
前跳过的次数多寡来分胜负;
3.裁判规则：每一组队伍两个裁判负责计数，主裁判负责计时;拔河比赛：(要求:5男5女)
1、进行分组抽签，排出首轮对阵表;采取一局定胜负制，获胜队进入优胜队排位组，输1.比赛规则：○
的队进入淘汰队排位组;
2、排位组里各队进行循环排位赛，按获胜+获胜时间来计算最终排位赛的排名;○
2.计分规则：排位赛中，先以获胜场数来计排名，如果出现获胜场一样，则以获胜场中获胜时间短的
队伍来计算排名(获胜最快的队伍排名靠前);
1、比赛中，那个队伍把绳子中红绳标志线拉过本方一侧限位标志线者为获胜队伍;在排3.裁判规则：○
位赛中，增加计时;
2、在每次比赛过程，对阵两方各有一个裁判负责人数清点、参赛队员身份确认、比赛过○
程中是事有违规现象发生，若有发现，则直接判该队输;
躲避球比赛：(要求:5男5女)
1、比赛时分为两队，每队10人，在各自的场地中(7*8长方形)进行，不得出界。1.比赛规则：○
2、每场比赛5分钟，进行分组抽签，排出首轮对阵表;采取一局定胜负制，获胜队进入○
优胜队排位组，输的队进入淘汰队排位组。排位组里各队进行循环排位赛，按获胜场次或累计剩余人数来计算最终排位赛的排名;
3、比赛开始时通过抛掷硬币猜花*，决定球权。比赛期间，球落在一方半场，则为攻方。○
守方队员身体及附着物被球直接击中而未能接住者视为出局;2人以上触球而未能接住时，最先触球者出局;内场球员被球击中后，如队友补救接球的过程中有越区、踩线或犯规，则最先触球者出局。
4、当一方队伍人数少于3人时即判负;比赛结束时，剩余人数多的一方获胜。○
5、比赛期间，内场球员不得故意出局，不得故意拖延比赛时间，否则直接判负。○
6、本场比赛设置2位裁判，一位边裁一位主裁，球员需服从裁判的判定，否则直接判负。○
2.积分规则：排位赛中，先以获胜场次来计算排名，如果出现获胜场次一样，则以累计剩余人数来计算
排名(累计剩余人数多的队伍排名靠前);
障碍接力赛：(要求3男1女)
1.比赛规则：赛道由4段不同的障碍赛段构成，参赛队伍依次进行比赛。每个赛段的队员由队伍自行安
排，限时5分钟内完成，未完成的队伍在第一轮结束后继续比赛，直至最终完成。
2.计分规则：率先完成比赛且用时最短的队伍为获胜者，以此类推计算排名。
1、疯狂指压板。不穿鞋跑完50米的指压板跑道;3.赛段规则：○
2、天旋地转。弯腰头朝下，左手别在背后，右手抱头，原地转20圈，然后用乒乓球拍○
运送乒乓球绕过5个障碍物，若乒乓球中途掉落，则重新开始，转圈次数减少5次，以此类推。
3、原地俯卧撑20次，然后将乒乓球投入框中。3次不中，则重新开始，俯卧撑次数减少○
5次，以此类推。
4、一心二用。一边转呼啦圈，一边接住裁判员扔出的乒乓球，连续接住3个即完成。若○
中途呼啦圈掉落，则重新开始。
若团体总分出现平分则采用袋鼠跳形式(4人)
六、比分设置：
1、比赛以积分制：7分、5分、4分、3分、2分、1分
七、费用预算(奖金总计10200元，道具及宣传800元，合计11000元)1、每个单项项目的第一名奖励：800元;(800元*3=2400元)
2、三项累计得分最高的团队奖励3000元，第二名2000元，第三名1000元、第四名800元、最后两名分别500元。
趣味运动会活动方案3
为推动校园师生健身锻炼活动，迎接街道趣味运动会的召开，根据校工会活动
计划，定于第9周起举行校趣味运动会，现将有关事项通知如下，请大家积极准备，赛出成绩。
一、
二、参加对象：校内全体在职教师项目设置：
集体项目：坦克运动空中传球4*100M障碍接力
个人项目：袋鼠运动20M搭桥过河1分钟投篮(此三项分男女组比赛)
抱娃娃赶集手式保龄球赶猪宝宝回家蚂蚁搬家飞镖
三、报名办法：集体项目每小组均需组队参赛，个人项目每一个小组每项最多
报两人，每人最多报两项。考虑到校内各小组男女教师的均衡，六办分拆到其
他小组
四、计分办法：
每项比赛取前6名，按成绩计分7，5，4，3，2，1;集体项目加倍;报名不足6名的，顺减1名录取，只有一个的改项
五、奖励办法：
教师个人按参赛成绩发给相应奖品;小组按集体项目得分与个人项目得分的总
和确定成绩，取一等奖一个，二三等奖各两个。
附：各项目竞赛规则
各竞赛项目具体规则
一、集体项目：)
○坦克运动(沙漠推进)
1、每队运动员各4人，其中男女各2，运动员位序排列随意;
2、“坦克履带”(宽度为30-50cm，高度与长度适宜。“履带”应是封闭的而非开放的)材料为：编织袋、广告布(一般*广告布，中间夹一层1-2mm厚的纸板，以不使绉折)最多为两层。
3、运动前，四运动员依最适宜的次序与距离进入履带内，且站在运动线外侧。待运动指令发出后，依靠四运动员手(托履带)脚(踩履带)的协调动作推进，履举前行，冲过50m的“荒漠”地段(履带出终点线为止)，若中途毁坏履带宣布失败，若运动员甩出履带，则可在甩出处再进入履带重新前进，冲过“沙漠”带的时间短者为胜。
4、抽签决定顺序，每2-3队为一组。
○空中后抛传球
1、每队运动员6人(男女各半，人数不足的可以女代男，不能以男代女，年龄不限)，面北背南排列，男女间隔，人间距1.5m，运动员统一站立于指定圈内(直径为40cm;
2、比赛信号发出后，1号运动员将球(篮球)从头顶后抛给2号，2号以同样方式传给下一号，依次传球，当6号运动员接球后，队型转为面南背北，然后再以同样的方式从6号返传给1号，直到1号接住球为止。传球应从头顶过，如出现无效球时，应从无效处重传，否则判为0分。
3、在运动过程中若掉球，应由接球者捡球后到站位处再依规定传球，接球时，运动员的脚(整脚)不能跃出圈外，若跃出，则该球由前一运动员重抛再接;
4、时间最短者为胜。若有并列，则可加赛或不足受奖人数录取;
○4×50m换物接力
1、每队运动员4人，男女各2人，进行50m障碍*迎面接力，途中每隔25m处设有障碍(桌1张、桌上有塑盆，盆中有物);
2、当运动指令发出后，运动员手握接力捧在运动过程中依次换取盆中之物(如所换之物落地，须重新安放至桌上的塑盆中)直至冲出终点。四名运动员依次往返前行，直至最后。(不准穿钉鞋)，时间短者为胜。
3、抽签决定顺序，每2-3队为一组。
二、个体项目：(9个)
※袋鼠运动(1)
1、运动员用编织袋套住双脚，用手拎住袋口朝20m远处的排球(或足球)跳去，中间须绕过一障碍物一圈后继续前行，至20m处，把球放入袋中后依原路、原方法跳回原点。
2、3人一组同时进行。
3、时间最短者为胜，若有并列，则加赛或以不足受奖人数录取。
※飞镖运动：(2)
1、比赛距离为3m，镖盘高离地面1.6m，每运动员可连投镖10枚镖，2人同时进行。
2、红*镖心为20环，其它均按实际环数计算。若镖在中环线上，以内环数计算，落镖无效。
3、依10镖总环数多者列前，若总环数相同，则比较单环数，高者为胜，以次类推。※1分钟投篮：(3)
1、投篮的具*置与方式不定;
2、投篮时间限定为1分钟，2人同时进行(分两个场地)。
3、以投中次数多者为胜。如有并列，则加赛或以不足受奖人数录取。
※抱娃娃赶急(4)
1、设竞赛道总长为50m。分别在离起点线15m、25m、35m处放三个箩筐(筐中各放一个篮球);
2、运动员在听到运动信号后，依指定线路运动。在前行过程中，分别将三个筐中的篮球抱起，冲向终点;
3、若中途篮球掉地，则必须捡回球后在原掉球地为起点，重新起跑，直到冲出终点;4、3人一组同时比赛，时间最短者为胜。若有并列，则可加赛或以不足受奖人数录取。
※手式保龄球：(5)
1、通道长15m，宽1.2m，运动员站在标线内用实心球扔向远在通道15m处的沙瓶，看谁打倒的沙瓶多。每人扔3次(被击沙瓶以塔型放置，前少后多)。
2、击倒沙瓶个数多者为胜，若总成绩相同，比较单击数，多者列前，以此类推。可分两组同时进行。
※赶“猪宝宝”回家(6)
1、在30m的跑道上，一端为起点，别一端为终点。
2、运动信息发出后，运动员用一根木棍(比赛时指定木棍：接力棒)，拔动着大小不同的两只猪宝宝(一个篮球，一个足球或排球)，将“猪”赶向“猪栏”(终点)。当两个球均进入终为比赛结束。起赶猪时，不能“一杆到底”，只能渐赶渐进，但在距终点5m时(有标记显示)，允许“一杆到底”。
3、赶“猪”时，猪必须延着设定的运动道前行，在前行过程中，任何一只猪(球)滚出跑道，必须赶回原出道点，重新前行。运动中只用“棍”赶，不能用手推或脚踢。
4、赶到终点时间最短的为胜。若有并列，则可加赛或以不足受奖人数录取。可2人同时进行。比赛中影响他人比赛的即取消比赛资格。
※蚂蚁搬家：(7)(也称“一气呵成)
1、运动员在1分钟内用吸管把甲处的乒乓球运到乙处，且不能使球跳出容器，如若跳出不计数，两人同时开赛。两个容器之间应有1?的间隔跑。
2、谁搬运乒乓球量多则谁胜，若总量相同，则加赛或以不足受奖人数录取。※20m搭桥过河：(8)
1、比赛开始前，运动员前进用的3块过河用的小木板可预先放置起点线以内。比赛开始后，运动员应踩着木块过河(20m宽)。三块小木板可交替使用。两人同时进行。
2、运动员应始终站在木板上，脚不得下地，不得以脚尖、脚跟下地为主要支撑力。如有不慎下“水”，宣告失败。
...一、活动目的
为了进一步贯彻落实《数学新课程标准》，提升学生的学科能力，全面检测学生在数学计算方面的学习情况，积极激发他们对数学学习的兴趣，促使学生能够准确、快速、科学、灵活地进行计算。此次活动旨在调动学生学习数学的积极*，巩固他们的基本计算方法，提高计算能力，培养细心计算的良好习惯，更好地服务于学生的日常学习和成长。
二、比赛时间和地点
比赛将于本学期第十四周的周四（12月3日）下午1:30，在学校一楼的多功能报告厅举行。
三、参赛人员
参赛学员按班级为单位选取，各1至6年级每班选派4名学生参加比赛。
四、比赛内容
比赛题目涵盖各年级本学期已学习过的简单计算题，形式包括口算、笔算、脱式计算和解方程。
五、比赛规则
各年级将统一发放试卷，全体学生在统一的时间内进行比赛，比赛时间为十五分钟。未能参赛的学生将取消比赛资格。比赛结束后，由指定的监考和改卷老师进行统一批改。
监考、改卷老师名单：
一年级：巢芸
二年级：姚凯莉
三年级：陈珊珊
四年级：郑桃英
五年级：方雁雯
六年级：施金枝
六、奖励办法
比赛按年级分组进行评比，每个年级将评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名，获奖学生将颁发荣誉证书，指导老师也将获得指导证书以示鼓励和表彰。
...为认真贯彻学*x给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神，在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮，在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，现结合我校少先队工作实际，制定活动方案如下：
一、活动宗旨
以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校广大少年儿童认真学习领会xx爷爷的贺信精神，努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。
二、活动主题：争当“四好少年”
三、活动时间：2011年3月2日
四、活动内容：
（一）组织争当“四好少年”学习讨论。
开学第一天，利用国旗下的讲话，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求，重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后，各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际，开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论，让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。
（二）宣传教育
充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式，让全校队员知道如何争当“四好少年”，并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。
（三）具体方案
开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点，开展丰富多彩的少先队活动。
1、学唱爱国歌曲，营造良好的爱国氛围。
在全校开展学唱祖国歌曲的活动，不仅可以展示少先队员的风采，表达他们对祖国的热爱，对少先队组织的热爱，也可以增强他们的爱国意识。同时，也可以丰富少先队员们的课余生活，使少先队员们能够牢记党和*的重托，努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。
2、开展主题班队会，营造良好的学习氛围。
各中队召开“争当四好少年”的主题队会，引导少先队员们实现自我教育，自我觉悟，克服缺点，取长补短，互相学习，从而达到提升自我的目的，力求使每个少先队员都能有所收获。
3、开展“靠近你，温暖我——学困结对”活动。
中队长负责“学困对子”备案，并跟踪记录，达到团结友爱、互帮互助的目的，鼓励每个少先队员都能献出爱心，帮助他人，提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。
4、开展体育活动，营造良好的体育健身氛围。
在我国推行全民健身活动的大环境下，我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动，在少先队员中开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想，各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动，切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。
五、保证措施
开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动，也是促进少先队员蓬勃发展的一次历史机遇。因此，我们要把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保活动各项要求落到实处。
1、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导，并制定工作职责和制度，明确各自职责，层层抓落实，确保活动扎实有效推进。
2、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容，由校少先队大队部制订专门宣传计划，加大宣传力度，营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地，充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动，大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的意义，及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。
...为了缓解教师的工作压力，提高教师的身体素质，增强工作效率，丰富广大教职工的业余文化生活，营造积极健康向上的校园文化氛围，提升教师工作的幸福指数。学校工会决定开展教职工健身活动。
一、指导思想
教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子!”的目的。
二、活动宗旨：
科学锻炼，强健体魄，身心愉悦，幸福健康。
三、活动内容：
1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋
6、下跳棋7、年级拔河8、健身*9、年级大合唱
四、活动形式：集中培训、比赛等
五、负责人员
球类项目：周中民、彭勤祥老师。
其它项目：任树立、张佩、李敏红老师。
六、时间、地点
教职工健身活动时间为每周三下午第四节。活动地点在篮球场、*场、乒乓球台、阅览室。
七、具体要求
1、各年级及处室要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工健身活动的开展创造条件。
2、教职工健身活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。
3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。
八、各项活动比赛时间、规则另定。
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