为了弄好初一年级*教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情*,塑造学生良好的*情,使其健康成长,特制定此计划
一、学生基本情况分析
初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调剂自己适应特定的环境,*情良好;一部份同学活泼开朗,热情大方,属外向型*情;一部份同学沉着冷静,谨慎谨慎、沉默寡言,偏向内向型*情;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如*情孤僻,妒忌心强。这些*情各异的学生都需要学习心理品质和道德情*方面的知识,用以帮助他们更好的熟悉自己,以使自己向着良好的方向发展。
二、教材内容分析:
初一年级思想品德内容都围绕着"珍重生命、新的学习环境"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感*到理*。第一册由六课书组成。书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,珍惜受教育的权利,加强实践环节等推陈出新增进素质教育的理念。
三、具体措施:
1、平常教学工作,认真备课、上课、批改作业。
2、上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲授。
3、布置学生到生活中自己搜集相干的实例,带到课堂上讲解。
4、初一*所触及的内容都是心理方面的知识,内容相对初一年级的学生来讲较抽象,对课文中的理论论述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化
5、利用课本中的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解
6、完一节课后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交换,教师指导对此章进行课外辅导。
7、学习差的同学多进行课外辅导。
一、教学指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生...
一、复习目标:(同下)二、自学活动:1、树立正确的学习观念的重要*(1)学习是人们生活的重要内容①学习在人生中的地位及作用②学习的重要意义③学校学习的特点④为“终生学习”打下基础(2)树立正确的学习观念(3)培养浓厚的学习兴趣2、正确的学习...
一、总的指导思想以***理论为指导,积极实践“三个代表”,全面贯彻党的教育方针,深化教育教研改革,切实实施素质教育,面向现代化、面向世界、面向未来;面向全体学生,面向学生全面发展和整体素质的提高,积极培养学生的创新精神和实践能力、敬业精神和...
思想品德教学的开展是为了提升学生们的思想品质,下面小学思想品德教学计划是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。一、学情分析:小学生活和幼儿园生活是大不一样的,对于刚上学的一年级新生来说,面对新环境,新同学、新老师,新的学习方式……他们会有...
本级大部分学生具有良好的思想品质,集体观念浓厚,有较好的班风、学风,学生间能相互帮助。积极参加各项有益活动,课后自觉学习,完成老师布置的作业。接下来是小编为您整理的八下思想品德教学计划,希望对您有所帮助。一、教学目标1、思想品德目标:在劳技...