1.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。
——马卡连柯
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由*的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。
——马卡连柯
2.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
——杜威
3.劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
——苏霍姆林斯基
4.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
——苏霍姆林斯基
5.劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。
——达·*奇
6.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造*和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
——徐特立
7.一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
——徐特立
8.当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
——高尔基
9.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。
——歌德
10.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
——雨果
1、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯2、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基3、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基4、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆*...
1.尽信《书》，则不如无《书》。——孟子2.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子3.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越*可吞吴。──蒲松龄4.读书之法，在循序而渐进，熟读而精...
1、只有人的劳动才是神圣的——高尔基2、在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲——荷马。*普森3、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字——萨克雷4、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝——英国5、要工作，要勤...
国将兴，必贵师而重傅。贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅。贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。天下之人皆出于胎，胎生既误，施教无从。然则胎教之地，其为治者之第一要钦!天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。大人之教，若形之于...
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉——拉·乔乃尼奥里。我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基只有人的劳动才是神圣的。——高尔基锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆*苦!——李绅我...