古典诗文吟诵大赛策划书范文

一、活动背景：

为提高大学生对中华古典诗文的领悟能力，更好的继承*优秀传统民族文化，增强民族自豪感，并为进一步推进古代文学课程“研究式”教学改革项目的实施，激发我校学生学习经典文化的热情，我系定于本学期举办古典诗文吟诵大赛。

二、活动主题：吟诵诗文经典，传承优秀文化

三、主办单位：中文系古代文学教研室

四、策划承办单位：中文系学生分会学习部

五、比赛规则：

1、11、12级汉语言文学*所有班级参加。每班出两到三个节目：一位集体吟诵，一为个人吟诵。集体吟诵以班级为单位，要求班上学生全员参加。个人吟诵人数至少在两人或两人以上，但不能太多。在正式比赛前，各班一定要严格把关，认真组织好，确保本次大赛的质量与水准。

2、吟诵的诗文应当是*古代经典诗文，一般以教研室制定的必读篇目为准，但是也不仅限于此，能体现中华民族优秀文化特*即可。

3、参赛班级或参赛个人要求衣冠整洁，统一，表情自然大方，情感真挚，富有感染力。

4、各班可根据本班实际情况自备道具和设计动作，以贴近诗文主题为主。

5、评分细则：去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分即为最后得分。

六、活动过程：

第一阶段：准备阶段：组织各班进行初选和*排。

1、时间：x月x日至x月x日。

2、组织：由各班班主任牵头，班干部发挥模范作用，积极督促班上学生认真对待。各班学生应精益求精，追求更高水平，展现班级特*。

第二阶段：

时间：x月x日

地点：西区食堂三楼

组织：由各班班主任、辅导员组织，系部老师做评委，评出优秀班级。最后评分以百分制计算。

七、奖励办法：

集体节目和个人节目分开评奖。对表现突出的班级和个人给与一定的奖励，并颁发院级*书。

具体如下：

集体节目评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖四名。

个人节目评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。

八、附：评分标准：

(一)班级吟诵评分标准(100分)

1、音乐选材能有力的渲染气氛，烘托主题(10分)

2、舞台布置和场景设计符合意境(5分)

3、情感处理到位，细节把握准确(20分)

4、声调*，节奏准确，吐字清晰(25分)

5、表演生动、形象，态度积极，富于表现力(20分)

6、人员到位迅速，排列整齐，精神饱满(5分)

7、服装统一，美观(10分)

8、时间把握(5分)

(二)单独吟诵评分标准(100分)

1、吐词、节奏、乐感(30分)

2、诵读情感、技巧处理(30分)

3、台风、表演、仪表(20分)

4、印象分(整体感觉)(15分)

5、时间把握(5分)