一、教学指导思想
略
二、教学目标
略
三、学情分析
本届学生的总体智力水平不错,但容易受外界影响,在对待各科目方面存在偏科,尤其是在受到*时容易学习几科而放松另外几科。同时,学生的心态不静,浮躁的情况下很难学好文化科目。其中,对学习成绩要求高点的学生来说,效果不会太差也好不到那里去,但对学习成绩要求一般的学生来说,则教学效果会更糟些。这种情况下容易出现两个学习极端。
同时,本学期又接受一个新班级,尽管补习时上过几次课,但对班级学生的学习习惯及心态情况还不甚明了,总体上是不乐观的。严格要求还是必需要的。
四、教学成果目标
上届学生的学习成果不甚满意,对本届学生的要求会严格但谨慎。
合格率100%,优秀率50%,高分率10%
从一开始就定人定标,做好学习的每一步。
五、教学进度与安排表
与学校的校历保持一致,但更侧重于教学踏实落地。
六、教学事项注意
1、学习新的知识,做到让学生掌握知识,理解知识、对新知识的学习产生兴趣。熟悉书本内容,最低的要求是知道知识点在书中的位置,好的同学能够构建知识体系,最高的要求是理解与掌握所学知识并运用知识解析案例。
2、分配到小组内部负责基本辅导,老师讲解方法、与学生沟通、特别关注的同学要单独辅导、关注学生的每次考试成绩
3、每单元有知识网络结构图的作业要求
4、每节课必用多媒体展示案例
5、每节课必有10名以上同学发言
6、每次作业完成与评讲后必然要及时更正,同时要有检查
7、作业要注意书写与格式要求
8、要落实检查每节课的听课笔记
9、每节课表扬人数不少于5人
本学期是学生升学关键的一学期,九年级思想品德复习时间短、任务紧。扎实搞好中考复习,是取得理想成绩的前提条件,科学有效地学习,有助于提高学业成绩。为了进一步巩固学生初中三年所学思想品德的知识,以及学生对所学思想品德知识的理解和应用,有效的提高...
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本学期是初三学生在初中阶段的最后一个学期,如何才能提高中考的*成绩,也是教师的当务之急,但更重要的是教师要教会学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及择业观,为中考取得优异的成绩,使各项教学工作有步骤、有计划的开展,特制定本学期工作计划如...
新学期开始了,本学期主要教学内容为综合复习。根据中考内容及范围,特制定本学期思想品德课复习计划。一、复习范围七年级思想*上、下册,八年级思想*上、下册。二、复习步骤通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合近年*中考开卷的形势得出初三在总复...